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2025年经典阅
读与感悟班会
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汇报人：XX
01班会目的与意义
02经典阅读材料选择
目
录03班会活动形式
04感悟交流与指导
05班会效果评估
06班会改进与展望
01
班会目的与意义
章节副标题
提升阅读兴趣
分享阅读体验
通过学生分享自己的阅读体验和感悟，激发同学们对
书籍的好奇心和阅读欲望。
01经典作品讨论
组织经典文学作品的讨论会，让学生在交流中发现阅
读的乐趣，增强阅读兴趣。
阅读挑战活动02
开展阅读挑战活动，如“21天阅读计划”，鼓励学生
设定目标，完成挑战，从而提升阅读习惯。
03
增强文学素养
经典阅读的重要通过阅读经典文学作品，学生能够理解不同文化背
性景下的价值观和人生观，拓宽视野。
文学作品的鉴赏班会中讨论经典文学作品，培养学生的审美鉴赏力，
能力提高对文学艺术的感知和理解。
提升写作与表达通过分析和讨论文学作品，学生能够学习到丰富的
技巧表达方式和写作技巧，增强语言运用能力。
交流阅读感悟
分享个人见解讨论作品影响拓展阅读视野
同学们分享自己对经典阅读围绕经典作品对个人成长的通过交流，同学们可以了解
作品的理解和感受，促进思影响展开讨论，理解阅读如到不同的阅读角度和方法，
想交流和认知提升。何塑造价值观和世界观。拓宽自己的阅读视野。
02
经典阅读材料选择
章节副标题
世界文学名著
经典小说的挑选诗歌与戏剧的融合现代文学的探索
选择《百年孤独》等经典小说，引入莎士比亚的戏剧作品，如推荐《挪威的森林》等现代文学
让学生感受魔幻现实主义的魅力，《哈姆雷特》，让学生体验文学作品，探讨当代社会与人性的复
启发深层次思考。与戏剧艺术的完美结合。杂关系。
中国古典文学
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