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  • 2025-10-23 发布于河南
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2025年春季英语教研组工作计划(3篇).pdf

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2025年春季英语教研组工作计划

一、指导思想:

在学校领导和教研室的指导下,认真学习并全面____新课程标

准,坚持“以人发展为本”的教育理念,与时俱进,开拓创新,坚持

深化教育教学改革,提高教育质量和教育管理水平,推动本校英语教

育教学高标准、高质量,适度性超前发展。以学校的教学工作计划为

本,根据高中英语教研组的特点,提高英语课堂教学效果,加强老师

之间的交流,共同培养更多的英语特长生。

二、中心任务:

1、集体反思英语教研组所存在的问题。

三、具体工作及措施

1、做好青年教师指导培养工作。

(1)让特色鲜明业务水平高,师德高尚的教师与他们结对。

(2)从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。

(3)创造机会让新教师多听课,多上公开课。

(4)开展教学评比活动,提高教学基本素养和教学水平。

2、加强理论学习,逐步树立“以人为本”的思想,转变陈旧落后

的教学观念。

(1)打开学习通道,做到走出去,请进来,与友邻单位加强合

作。

(2)重视教法、学法研究。

(3)积极鼓励,并创造机会让教师参加各种教学活动。

3、重视和加强教研组建设,采取切实措施。

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

(1)教研组活动定时、定点、定内容。

(2)健全集体备课制度。

(3)配合校教导处做好优秀教研组的评选工作。

(4)鼓励教师运用现代信息技术进行课堂教学。

4、培养学生的学习兴趣,全面推进素质教育。

(1)各年级开展一次英语竞赛,如演讲、小品,短剧表演等。

(2)在课堂上,教师运用各种激励机制来活化课堂,如游戏、英

语歌曲、小品等。

(3)因人而异,分层施教是全面推进素质教学的关键。

5、定期开展“师徒教学比赛”活动,使青年教师迅速成长。

教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会,充分利用教研组

活动,安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活

动内容。活动时,多交流,互相学习,年级与年级间多互通教学内

容,高年级为低年级打好基础做准备。互通各种教学信息和资源,做

到资源共享。每位老师保留好自己的教学资料,为建立学科教学网页

和学科资源库做准备。加强同头备课,固定时间,轮流作发言人,共

同设计教学环节,体现集体的力量。尤其是面临市里对我校申办示范

高中校的验收,我们要发挥集体的力量,通过说课、听课、评课,备

好每一节课,保证顺利通过市里的验收。

8、做好资源共享工作。

现在的英语教材更新很快,一套教材也许只有2轮的寿命,因

此,我们越来越需要进行思想方面的转换,既由课程教学转为话题教

学,以不变应万变。因为教材的话题是相对固定的,只是文章发生了

变化,词汇也是根据大纲制定的,不会有太大的出入。应对教材更新

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

的方法就是掌握住话题教学,把文章内容作为话题教学的载体。因

此,我们需要全组齐心协力,做好资源的整合工作。

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