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青岛版7年级数学下册《角》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,点A,B,C在直线m上,PB⊥m,能表示点P到直线m的距离的是()的长
A.线段PA B.线段PB C.线段PC D.线段AC
2、如图,点O在CD上,OC平分∠AOB,若∠BOD=153°,则∠DOE的度数是()
A.27° B.33° C.28° D.63°
3、一个角的度数等于,那么它的余角等于()
A. B. C. D.
4、如果∠A的两边分别垂直于∠B的两边,那么∠A和∠B的数量关系是()
A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补
5、如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是()
A.110° B.120° C.140° D.150°
6、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是()
A. B.
C. D.
7、下列说法正确的是()
A.锐角的补角不一定是钝角 B.一个角的补角一定大于这个角
C.直角和它的的补角相等 D.锐角和钝角互补
8、如图,将一副三角板重叠放在一起,使直角顶点重合于点.若,则()
A.45° B.50° C.55° D.60°
9、如图,将一副三角板按不同位置摆放,其中和互为余角的是().
A. B.
C. D.
10、将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中∠α与∠β相等的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、9点30分时,钟表上时针与分针所组成的角为____度.
2、如图,将一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么______.
3、∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB的补角的大小为_____度.
4、如图,从A点向已知直线l画一条垂直的线段和几条不垂直的线段.
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,______最短.简单说成:垂线段最短.
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做______.线段______的长度叫做点A到直线l的距离.
5、如图,∠AOB=60°,∠AOC=40°,OD、OE分别平分和,则______°.
6、已知,则的补角的大小为_________.
7、已知,过O点作OC,若,且,则_______.
8、将一副直角三角板按如图放置,使两直角重合,则∠1的度数为______.
9、已知∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,若∠1=33°27,则∠2=_____,∠3=_____.
10、如图,直线AB、CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,若∠AOM=40°,则∠CON的度数为___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起,像图①②那样放置.
(1)若∠BOC=60°,如图①,猜想∠AOD的度数;
(2)若∠BOC=70°,如图②,猜想∠AOD的度数;
(3)猜想∠AOD和∠BOC的关系,并写出理由.
2、已知O为直线AB上的一点,∠COE是直角,OF平分∠AOE.
(1)如图1,若∠COF=34°,则∠BOE=________;
(2)如图1,若∠BOE=m°,则∠COF的度数是________;(用含m的代数式表示);
(3)当∠COE绕点O逆时针旋转到如图2的位置时,∠BOE与∠COF的数量关系是什么?请说明理由.
3、如图1,把一副三角板拼在一起,边,与直线重合,其中,.
(1)求图1中的度数;
(2)如图2,三角板COD固定不动,将三角板AOB绕点O顺时针旋转一个角度,在转动过程中,三角板AOB一直在的内部,设.
①若OB平分,求;
②若,求.
4、点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC,OD,使得∠COD=90°.
(1)如图1,过点O作射线OE,使OE为∠AOD的角平分线,当∠COE=25°时,∠BOD的度数为;
(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠BOD,求∠EOF的度数;
(3)过点O作射线OE,当OC恰好为∠AOE的角
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