- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
中班科学认识蚂蚁教案反思
蚂蚁是我们生活中常见的昆虫之一,在幼儿园的科学教育中,通过观察蚂蚁学习它们的生活习性和行为是一种常见的方式。在中班的科学课堂上,老师通过一堂关于蚂蚁的教案,让孩子们近距离接触并认识了这些小昆虫。然而,这堂教案也引发了我对幼儿科学教育的一些反思。
首先,这堂蚂蚁教案的亮点在于孩子们的亲身体验。孩子们通过实地观察蚂蚁的生活,了解它们生活的环境和习性。这种经验式的学习方法可以激发孩子们的好奇心和求知欲,让他们对科学有更深入的体验和理解。通过观察蚂蚁的活动,孩子们能够自主地发现、探索和解决问题,培养他们的观察力和思考能力。
然而,仅仅观察是不够的。在教案中,我觉得还可以加入一
原创力文档


文档评论(0)