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- 2025-10-23 发布于山东
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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图表示了汽油机的一个工作循环中的四个冲程,下列说法正确的是()
A.这四个冲程的顺序是甲→乙→丙→丁
B.这四个冲程的顺序丁→甲→丙→乙
C.丙图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能
D.丁图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能
2、下列有关生活中的一些热现象说法中正确的是()
A.因为水银凝固点高,寒冷北方冬天不用水银温度计测气温
B.热传递改变物体内能是其它形式能与内能的相互转化
C.从冰箱里拿出的鸡蛋表面产生的水珠是从鸡蛋里渗出的
D.冬天戴眼镜从室外走到温暖的室内,镜片上会出现“水雾”是汽化现象
3、下列各图所列举的事例中,改变内能的方式与其他三个不一样的是()
A.对试管加热,管内水温升高
B.冬天搓手手会变热
C.从滑梯滑下臀部发热
D.“钻木”能取火
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃,水吸收的热量为J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是秒。小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
2、某单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫,工作时冲程将机械能转化为内能。
3、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
4、不同物质的原子核束缚电子的本领不同,用丝绸与玻璃棒摩擦后玻璃棒带正电,则组成玻璃棒物质的原子核对电子的束缚能力比丝绸物质的原子核(选填“强”或“弱”)。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、已知天然气的热值为3.8×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).求:
(1)完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?
(2)若某天然气灶的效率为60%,则这些天然气可将质量为3.8kg,初温为25℃的水加热到多少℃?(当地的大气压强为1标准大气压)
2、质量为2千克的水温度升高10℃,求水吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室准备了如下器材:两个规格相同的电热器、两盏相同的酒精灯、两只相同的烧杯、两支温度计、秒表、铁架台、打火机、适量的水和煤油。
物质
次数
质量
升高的温度/
加热时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(1)为了完成实验,还需要的测量工具有。
(2)为了准确、方便地控制物质吸收热量的多少,在上述提供的热源中,应选择比较好。
(3)某小组实验记录了数据,分析表中的数据1、2或3、4可得出,同种物质升高相同的温度时,吸收的热量与物质的有关。分析表中的数据可得出,质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的种类有关。
2、在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验中,除图中所示的器材外,还需要的测量工具有停表和;
(2)实验中应选取相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的热源加热;当它们吸收相同的热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱;实验得到的数据如图像所示,液体的的吸热能力更强;
(3)在对两种液体的加热方式上,有酒精灯和电加热器两种热源可供选择,选用更容易控制两者吸收的热量相同。
3、如图1所示,规格相同的两个烧杯中分别装有甲、乙两种液体,m甲=m乙=lkg。用两
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