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- 2025-10-23 发布于山东
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鲁科版九年级物理下册-热和能专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图所示的事例中的说法正确的是()
A.图甲∶水烧开时壶盖跳动,会使水的内能减少
B.图乙∶划火柴时,火柴燃烧的原因是手对火柴做功
C.图丙∶用锯子锯木板时,锯片的内能増大,木板的内能减少
D.图丁∶喝茶热时,向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能
2、如图甲所示,该瓶内盛少量水,给瓶内打气后,瓶内空气推动塞子跳起来。在这个塞子跳起的过程中,以下分析正确的是()
A.瓶内气体密度增大,此过程相当于内燃机图丙对应的冲程
B.瓶内气内能增大,此过程相当于内燃机图乙对应的冲程
C.瓶内气体温度保持不变,此过程相当于内燃机图乙对应的冲程
D.瓶内气体分子热运动减慢,此过程相当于内燃机图丙对应的冲程
3、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是()
A.0℃的冰没有内能
B.物体温度越高,所含热量越多
C.物体的机械能越多,其内能就越多
D.冬天搓手取暖是利用做功来改变内能
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、海上护航舰艇都采用前后编队航行,是因为舰艇平行急速行驶时,舰艇间水流速度大,压强(选填“大”或“小”),会发生相撞事故。三峡大坝的船闸是利用原理修建的,大坝上游水深100m处的压强是Pa。(g=10N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)
2、汽车行驶时,发动机的温度升高很快,为确保安全,可用循环水进行冷却.用水来冷却主要是因为水的较大.如果散热器内装有10kg的水,其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量.[c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然气=4.2×107J/m3]
3、如图是汽油机工作的冲程,在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃,这些水吸收的热量为J。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))
4、我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过的方法取暖,后者是通过的方法取暖.
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、如图所示,总质量为2t的小汽车以90km/h的速度沿水平路面匀速直线行驶了20min,此过程消耗汽油2kg,已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.045倍,已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求:
(1)此过程中汽车牵引力的功率;
(2)此过程汽车的效率。(结果保留一位小数)
2、小青将家中其他用电器与电源断开,仅让淋浴器工作,用电能表测量电热淋浴器的热效率。他把淋浴器内质量为50kg,初温为25℃的水加热到55℃,加热前后电能表示数如图所示。求:
(1)水吸收的热量;
(2)电热淋浴器的热效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、学校物理探究小组进行了以下甲乙丙三个实验。
(1)实验甲是通过(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”,下同)反映物质吸热多少,实验乙是通过反映燃料完全燃烧放出的热量。
(2)乙实验中,控制酒精与碎纸片质量相等,烧杯中水的质量与初温相等,发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快,(选填“能”或“不能”)说明碎纸片的热值大。
(3)丙实验中,闭合开关,通电1min后测量烧瓶A内煤油升高的温度;然后移动滑片,重复上述操作,这样做的目的是研究电热与的关系。利用该实验,经过多次测量,收集数据,绘制了温度计升高的示数T与电流I2关系的图像,正确的是。
(4)其中一位组员,又拿来一个烧瓶B,里面装有等质量的水和电阻RB,他将烧瓶A、B中的电阻丝串联接入丙实验电路中,探究不同物质的吸热升温现象,请问他的设计(选填:“可行”或“不可行”)。
2、
(1)夏天,小明到巽寮海水浴场玩,他光着脚踩在沙滩上,感到沙子烫脚,当
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