强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练试卷(含答案详解).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.88千字
  • 约 12页
  • 2025-10-23 发布于河南
  • 举报

强化训练鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练试卷(含答案详解).docx

鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是()

A.这个过程与内燃机的做功冲程类似

B.试管内水的内能增加是通过做功方式改变

C.酒精燃烧时是内能转化为化学能

D.管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气

2、下列有关热和能的说法中,正确的是()

A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变

B.夏天在室内洒水降温,是利用了水的比热容较大的性质

C.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多

D.热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,说明能量转移具有方向性

3、质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()

A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法判断

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、如图所示,是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,其中图是做功冲程,若汽油机飞轮转速为2400转/分,则1秒内汽油机对外做次功。

2、在标准大气压下用天然气把3kg的水从20°C加热至刚沸腾时,水吸收了的热量,1m3的天然气,燃烧一半后,剩余天然气的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。[c水=4.2103J/(kg?°C)]。

3、如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花被点燃,这一过程是将机械能转化为能,此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。

4、寒冬松花江水会结冰,这是现象:我们用热水袋指下,是通过的方式改变手的内能。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、在抗击新型冠状病毒期间,一辆货车某次运输防疫物资去武汉,满载后总质量是6.0×103kg,在平直的公路上匀速行驶200km耗油20kg,若货车受到的平均阻力是总重力的0.05倍。(油的热值是5.0×107J/kg)求:

(1)货车的牵引力所做的功;

(2)货车发动机的效率。

2、北京冬奥会和冬残奥会将创下冬奥会历史上“最大规模氢燃料客车护航冬奥会”的记录。如图所示,氢燃料客车是交通保障的主力车型之一,搭载的是国内首创的150kW大功率燃料电池发动机,此客车不仅可以达到零排放、零污染的效果,还有非常出色的环境适应能力,最高车速为100km/h。试问∶

(1)氢气处于液态便于储存,若要使气态的氢气变为液态,我们可以利用的方法是。(写出一种即可)

(2)若此时客车发动机输出功率为150kW,且以最高车速100km/h匀速行驶,此时客车受到的阻力为多少牛顿?

(3)测试时该车以最大功率行驶,消耗5.4kg氢可行驶0.7h,则该客车利用燃料的效率是多少?(氢气的热值取1.4×108J/kg)

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:

(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入、(选填“质量”或“体积”)初温都相同的水和煤油;

(2)实验中选择相同规格的电加热器,目的是控制在相同时间内水和煤油相同,再通过比较的方法来完成探究实验的;

(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容;(选填:“较大”或“较小”)

(4)由图象可得煤油的比热容为J/(kg?℃)。

2、

(1)用图甲的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。

①为了有力证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是瓶(选填“A”或“B”)。

②抽去玻

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档