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三年级下册数学教学反思

篇1：三班级下册数学教学反思

这个星期四，我上了一节新进老师数学汇报课《熟悉几分之几》。授课结束后，通过各位领导和同科组老师的点评，我深有感受。熟悉几分之几和比较同分母分数的大小，是在同学已经熟悉了几分之一的基础上进行教学的，结合同学已有的学问阅历和认知规律，我运用迁移的方法，引导同学通过观看操作，形成几分之几的表象，加深对几分之几的理解。同分母分数大小的比较也采纳让同学动手涂一涂，动脑想一想的教学方法，直观地得出结论，降低了学习的难度，加深了对几分之几的熟悉，也为下面学习同分母分数的简洁计算做预备。

首先在备课上我对教材进行了一遍又一遍的研读，虽然对重点和难