强化训练-苏科版八年级物理上册《声现象》专题练习试题（含详解）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《声现象》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）

A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

B．“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的

C．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳

D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度

2、为了营造良好的学习氛围，某学校教室、走廊等墙壁上张贴了如图所示的标语。下列说法正确的是（）

A．“静”表示要控制声音的音调低一点

B．“禁止大声喧哗”是指在传播过程中减弱噪声

C．“禁止大声喧哗”中的“大声”是指声音的响度大

D．老师能听出是哪个同学在大声喧哗是根据声音的音调来判断的

3、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）

A．频率不变，音调变高

B．频率变高，音调变低

C．频率变低，音调变高

D．频率变低，音调变低

4、下列与声现象有关的说法中不正确的是（）

A．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声

B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生

C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色

D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的

5、如图所示是神舟十三号航天员首次出舱活动。航天员在太空活动时必须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（）

A．太空中声音传播速度太慢

B．太空中没有传播声音的介质

C．太空中航天员声带不会振动

D．太空中没有阻碍，声音响度太大

6、以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）

实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

7、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（???????）

A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人

B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息

C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调

D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的

8、对下列图中情景解释正确的是（）

A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高

B．如图乙，敲击水杯时，杯中水越多音调越高

C．如图丙，同一示波器的两种波形中笛子比二胡发出声音的响度大、音调高

D．如图丁，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动

9、下列实验不能说明声音产生条件的是（）

A．将正在发声的音叉轻轻放入水中，音叉能激起水花

B．将纸屑放到正在发声的喇叭纸盆上，看到纸屑在“跳舞”

C．将正在发声的音又去轻触静止悬挂的乒乓球，乒乓球被弹开

D．将正在发声的手机密封在塑料袋内放入水中，仍能听到手机发出的声音

10、下列选项中，不能传播声音的是（）

A．空气 B．真空 C．大地 D．水

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”：他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的___________产生的，酒杯被震碎说明声能够传递___________（选填“信息”或“能量”）

2、噪声严重影响人们的工作和生活，因此噪声被称作“隐形杀手”，环保部门把控制噪声列为环境保护的重要项目之一、环保部门禁止商店、小贩使用高音喇叭宣传商品，这是在___________（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）控制噪声。公共场所应轻声交流，“轻”是指声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。

3、如图所示，将甲，乙两个完全相同的音叉并排靠近放在水平桌面上，用橡皮锤敲击甲音叉时，甲音叉发出声音，同时与乙音叉紧靠的用细线悬挂着的泡沫球会跳动；该现象表明：声音是由物体______产生的；声音能够传递__