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第1篇
一、活动背景
随着毕业季的临近，大学生们即将踏上人生的新征程。为了增进同学们之间的友谊，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，特举办“毕业活动接龙”活动。通过一系列富有创意和趣味性的活动，让同学们在欢声笑语中度过难忘的毕业时光。
二、活动目的
1.增进同学之间的友谊，营造温馨和谐的班级氛围。
2.培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3.丰富校园文化生活，展示同学们的才艺和风采。
4.为即将毕业的同学们留下美好的回忆。
三、活动主题
“毕业季，接龙情，共筑青春梦”
四、活动时间
2022年6月15日-2022年6月30日
五、活动地点
校园内各活动场地
六、活动对象
全校应届毕业生及在校师生
七、活动内容
1.活动一：毕业签名墙
（1）活动目的：让同学们在签名墙上留下自己的名字和祝福，为毕业季增添一份仪式感。
（2）活动时间：6月15日-6月18日
（3）活动地点：校园广场
（4）活动内容：准备一块大型签名墙，邀请同学们在指定时间内签名，并附上祝福语。
2.活动二：毕业合影大赛
（1）活动目的：通过合影的形式，记录下同学们的青春风采，留下美好的回忆。
（2）活动时间：6月19日-6月21日
（3）活动地点：校园内各景点
（4）活动内容：组织同学们分组进行合影，鼓励创意和个性化，评选出最具创意合影奖。
3.活动三：毕业晚会
（1）活动目的：举办一场精彩的毕业晚会，让同学们在欢声笑语中告别校园生活。
（2）活动时间：6月22日
（3）活动地点：校园礼堂
（4）活动内容：邀请同学们参加晚会，表演节目，如唱歌、跳舞、小品等，展现自己的才艺。
4.活动四：毕业寄语
（1）活动目的：让同学们在毕业之际，写下对未来的期许和祝福，激励自己不断前行。
（2）活动时间：6月23日-6月25日
（3）活动地点：校园内各宣传栏
（4）活动内容：准备一批空白卡片，邀请同学们写下自己的寄语，贴在宣传栏上。
5.活动五：毕业接龙
（1）活动目的：通过一系列接龙游戏，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
（2）活动时间：6月26日-6月30日
（3）活动地点：校园内各活动场地
（4）活动内容：设计多个接龙游戏，如成语接龙、数字接龙、词语接龙等，鼓励同学们积极参与。
6.活动六：毕业纪念品制作
（1）活动目的：制作具有纪念意义的毕业纪念品，让同学们在毕业后仍能感受到班级的温暖。
（2）活动时间：6月26日-6月28日
（3）活动地点：校园内手工教室
（4）活动内容：组织同学们制作毕业纪念品，如相册、钥匙扣、杯子等，留下美好的回忆。
八、活动宣传
1.制作活动海报，张贴在校园内各显眼位置。
2.利用校园广播、微信公众号、QQ群等渠道进行宣传。
3.邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动筹备
1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.联系各学院、社团，邀请他们参与活动。
3.准备活动所需物资，如签名墙、卡片、奖品等。
4.确定活动时间、地点和流程。
十、活动总结
1.活动结束后，组织人员进行活动总结，收集意见和建议。
2.对活动中的优秀个人和团队进行表彰。
3.将活动成果整理成册，作为班级的珍贵资料。
通过本次“毕业活动接龙”活动，相信同学们能够在欢声笑语中度过难忘的毕业季，为大学生活画上一个圆满的句号。
第2篇
一、活动背景
随着毕业季的临近，大学生们即将结束四年的校园生活，迈向人生的新阶段。为了增进同学们之间的感情，丰富毕业季的校园文化生活，我们特举办“毕业活动接龙”活动。通过这个活动，让同学们在欢声笑语中度过美好的毕业时光，留下难忘的回忆。
二、活动目标
1.增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力；
2.丰富毕业季的校园文化生活，营造温馨、和谐的校园氛围；
3.培养同学们的团队协作精神，提高综合素质；
4.留下美好的毕业回忆，为大学生活画上圆满的句号。
三、活动主题
“毕业季，我们一起‘接龙’”
四、活动时间
2022年6月15日-2022年6月30日
五、活动地点
校园内各活动场地
六、活动对象
全校应届毕业生
七、活动内容
1.活动一：毕业签名墙
（1）时间：6月15日-6月18日
（2）地点：校园广场
（3）内容：毕业生们在签名墙上留下自己的名字、祝福语以及对母校的感激之情。
2.活动二：毕业接龙游戏
（1）时间：6月19日-6月22日
（2）地点：校园内各活动场地
（3）内容：以班级为单位，进行毕业接龙游戏。游戏规则如下：
①各班级选出一名代表，代表在规定时间内完成指定的任务，如：背诵一首诗、唱一首歌、讲一个故事等。
②完成任务的代表将接力棒传给下一个代表，下一个代表继续完成新的任务。
③各班级依次完成所有任务，用时最短且完成任务最完整的班级获胜。
3.活动三：毕业晚会
（
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