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鲁科版九年级物理下册-热和能定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、目前,市区里的老旧小区正在进行水路改造,改造中用到了一种打孔工具——冲击钻,冲击钻工作时,钻头在电动机的带动下,不断地冲击墙壁打出圆孔,如图,冲击钻在工作过程中,关于其能量转化正确的是()
A.内能转化为机械能 B.内能转化为电能
C.只有机械能和内能的转化 D.有电能、机械能和内能的转化
2、如图所示分别为内燃机甲、乙的能量流向图,则下列说法正确的是()
A.通过技术改进,可使甲的E4等于E1
B.若E4大于E4',则甲的热机效率一定高于乙
C.若E5小于E5',则甲的热机效率一定高于乙
D.若甲、乙的热机效率相等且E1等于E1',则E4一定等于E4'
3、有关下列实验现象的分析不正确的是()
A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动
B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能
D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明妈妈在厨房磨菜刀剁排骨做排骨汤。她把菜刀放在磨刀石上磨了几下,发现菜刀的温度升高了,这是用的方法改变物体的内能。小明妈妈将一块生姜拍扁放入汤中,拍扁生姜说明力可以改变物体的;小明放学回家,还没进门就闻到了排骨汤的香味,这是一种现象。
2、夏天的晚上,在屋子的某一角落点一片蚊香,整个屋子都闻到气味,这一现象说明,“墙内开花墙外香”属于现象。
3、青团是江南地区一带的传统特色小吃,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿,绵软香糯,带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性,说明分子间存在着;能闻到“青草香气”,说明分子处在永不停息的运动中.
4、物质是由组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的和斥力;物体的越高,分子的热运动越剧烈。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、生活中常用电热水壶烧水。已知某电热水壶的铭牌如图所示,水的比热容
电热水壶
型号
JDC-15000D
额定功率
1500W
额定电压
220V
容量
1.2L
额定频率
50Hz
(1)电热水壶烧水时将能转化为能;
(2)电热水壶在额定功率下工作100s,消耗的电能是J;
(3)若不计一切热损失,第二问中消耗的电能可以使1kg的冷水温度升高多少。(结果保留一位小数)
2、质量为2千克的水温度升高10℃,求水吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,小华用两个相同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体,用相同的装置加热。
(1)实验前,按(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材。
(2)从实验效果考虑,本实验选择(选填“烧杯”或“易拉罐”)作为盛放液体的容器较好,实验中使用玻璃棒的目的是。·
(3)实验中两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。
(4)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示,分析图象可知:质量相等的A和B两种液体,在升高相同温度时,液体吸收的热量较多;质量相等的A和B两种液体,在吸收相同热量时,液体升温较高。
(5)冬天,小华想自制一个暖手袋,若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质,则应选择液体。
2、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验,除了图
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