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- 2025-10-23 发布于河南
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鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、单缸四冲程汽油机的四个冲程的示意图如图所示。下列关于汽油机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是()
A.丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙
C.乙、甲、丁、丙 D.甲、乙、丙、丁
2、下列有关热和能的说法中,正确的是()
A.一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能不变
B.夏天在室内洒水降温,是利用了水的比热容较大的性质
C.火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多
D.热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,说明能量转移具有方向性
3、如图所示,在试管里注入少量的水,用软木塞塞紧管口,用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了,水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是()
A.这个过程与内燃机的做功冲程类似
B.试管内水的内能增加是通过做功方式改变
C.酒精燃烧时是内能转化为化学能
D.管内水蒸气的内能减少,温度降低,在试管口变成白色的热空气
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,是利用的方法减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是利用的方法增加了它们的内能.
2、如甲图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”);汽油机一个工作循环对外做功次;图乙属于冲程。
3、扣动步枪扳机,射出一颗子弹?弹壳内火药燃烧将能转化为燃气的内能,燃气推动子弹在枪膛中运动,该过程相当于内燃机的冲程?
4、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、小青将家中其他用电器与电源断开,仅让淋浴器工作,用电能表测量电热淋浴器的热效率。他把淋浴器内质量为50kg,初温为25℃的水加热到55℃,加热前后电能表示数如图所示。求:
(1)水吸收的热量;
(2)电热淋浴器的热效率。
2、小明家新买了一辆使用汽油为燃料的小汽车。细心的小明发现行驶的速度不同时,耗油量不同。当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油,此时发动机的有用功率为25kW,若小汽车以最省油的速度行驶270km,求在这过程中:(要求有解析过程)
(1)汽车受到的阻力;
(2)消耗汽油的质量(汽油的热值,小汽车发动机的效率为30%)。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、如图甲所示,小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热,探究“不同物质吸收热量的能力”。
(1)在烧杯中分别装入和初温相同的水和煤油;
(2)实验中,用反映液体吸收热量的多少,用反映液体吸热本领的强弱;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。分析图象可知,加热10min,水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,由此可知,的吸热能力更强;
(4)通过图象还可以得出,当地的气压(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准气压,煤油的比热容为J/(kg·℃)。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
2、在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如图所示,液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体
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