2025年大学舞蹈教案范文舞蹈教案写.pdfVIP

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  • 2025-10-23 发布于河南
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

大学舞蹈教案范文舞蹈教案写

一、舞蹈教案的组成部分教学对象教学内容(新课内容)教学

目标(目的)教学重点教学难点教学准备(音乐或乐谱、道具、

设备等)训练方式教学过程教学总结(课后进行)二、准备教

案时该注意事项教学内容应根据教学对象以及教学时间合理的安

排,一节课的新课内容不宜过多或过少。注意新课与以学知识的过

渡和衔接。用简练的语言介绍新课的内容和背景。教学重点要突

出,不要东教一下西教一点。讲述动作、剖析动作要掌握规律,由

于舞蹈运动多是从地面方位和人体方位起始的,因此教新动作也要

从脚开始,有一个顺序。千万不要讲一下头,讲一句脚,讲一句

腰,再讲一句腿的,没有顺序没有规律不仅容易遗漏,而且使学生

得不到要领,造成混乱。根据自己的学习和教学经验对教学难点作

出正确的估计。如果有伴奏老师,应提前与之沟通。三、适当在

教案中插画舞蹈动作简图和队列调度简图四、如何书写新舞蹈组合

内容舞蹈组合所用音乐的节拍,如:2/4或3/4全曲共有多少个八

拍,包括前奏和结束部分。按节拍用标准的舞蹈术语简单书写舞蹈

动作和体态要求。

学内容:傣族舞的各种手形、手位,基本动作等。

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

教学目的:通过傣族舞蹈的教学,使学生初步了解和掌握傣族舞

蹈的基本风格、动作特点等,扩大学生舞蹈的眼界,提高学生舞蹈

的表现力。

课时:第一课时

教学准备:VCD机电视机卡座录音机磁带动作图片等

教学过程:

一、师生问好,完毕后,学生盘坐在地上。

二、导入(5分钟)

师:同学们,我们的生活是多么的缤纷多彩,我们的世界是欢乐

的舞蹈世界,欢迎你们再次来到舞蹈课堂,我们的口号是—

生:秀出自己!

师:是的,舞蹈不仅能陶冶人的身心,舞蹈更能扩大人的眼界与

见识,我们每一次民族舞的学习,就好像经历了一次难忘的旅行,

因为我们都知道,学习一个舞蹈,光光模仿它的动作是远远不够

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

的,我们更要了解这个民族的风土人情,文化内涵等等,只有这

样,我们对这个舞蹈的理解才会深刻,动作才会饱满有灵性,你们

觉得是这样吗?

生:是的!

师:那么,今天老师又要带你们去那个民族旅行呢?让我们先来

看一段录像。

(播放影音文件1,时间控制在一分半钟)

完毕

师:对,是傣族,那么,从现在开始,我的身份不但是一名老

师,更是一名导游,也请你们暂时的抛掉学习的压力,把自己当作

是一名快乐的旅行者,行吗?好!请大家坐稳了,我们马上出发,

飞机即将起飞!

三、新授(25分钟)

(播放影音文件2:傣族人民生活的的画面和一些傣族舞蹈片

断)

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

在播放的同时,师:欢迎大家乘坐本次航班,我是本次旅行的导

游,本次航班的起飞地是在××学校,降落点是在西双版纳的傣族

园,请大家系好安全带(模仿系安全带的动作),我将带大家体验

一次愉快的旅行。现在,先由我来介绍一下傣族。傣族是云南特有

的民族,傣族人民主要居住在瑞丽、西双版纳、耿马等地区,他们

长期生活在群山环抱的河谷平坝区,人们

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