铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）带答案详解（模拟题）.docxVIP

铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，以下哪项不属于应当减刑的重大立功表现（）。

A.阻止他人重大犯罪活动的

B.有发明创造或者技术革新的

C.在日常生产、生活中舍己救人的

D.检举监狱内外重大犯罪活动，经查证属实的

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国刑法》规定，被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果有阻止他人重大犯罪活动、检举监狱内外重大犯罪活动经查证属实、在日常生产生活中舍己救人等重大立功表现的，应当减刑。而有发明创造或者技术革新属于可以减刑的情形，并非应当减刑的重大立功表现。所以本题应选有发明创造或者技术革新的这一选项。

2、某研究表明，某种运动有助于提高记忆力，因此，所有人都应进行这种运动。

A.该研究没有考虑个体的年龄差异

B.进行这种运动的人普遍有较强的锻炼习惯

C.运动方式的有效性需因人而异，不能简单推广

D.这种运动长期实施可能不适宜

【答案】：C

【解析】论证的有效性需要考虑多个因素，运动方式的有效性需因人而异，不能简单推广。

3、我国农历每月的最后一天称为（）。

A.望日

B.朔日

C.晦日

D.弦日

【答案】：C

【解析】本题主要考查我国农历特殊日期的称谓知识。望日是农历每月十五，此时地球在日月之间，月相呈圆形，故每月十五称为望日，并非每月农历的最后一天。朔日是农历每月初一，当月球运行到地球和太阳之间，月亮被照亮的半球背着地球，人们看不到月亮，这一天即为朔日，也不是每月农历的最后一天。晦日是农历每月的最后一天，因此该项符合题意。弦日分为上弦月和下弦月，上弦月出现在农历每月初七、初八，下弦月出现在农历每月二十二、二十三，并非每月农历的最后一天。综上，我国每月农历的最后一天称为晦日。

4、在一个样本中，如果中位数是50，那么至少有一半的数据小于50。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A.正确

【解析】中位数是排序后位于中间的数，至少有一半的数据小于或等于中位数。

5、观察以下图形序列，接下来的图形是什么？①②③④⑤

A.一个空心圆

B.一个实心圆

C.一个空心正方形

D.一个实心正方形

【答案】：B.一个实心圆

【解析】图形序列中的图形按照空心圆、实心圆、空心正方形、空心圆、实心圆的顺序循环变化，因此接下来的图形应该是一个实心圆。

6、郑和下西洋的第一次航行是在哪一年？

A.1405年

B.1406年

C.1407年

D.1404年

【答案】：A

【解析】郑和下西洋的第一次航行是在1405年。

7、下列政策中，能够有效抑制房价过快上涨的行政手段是（）

A.增加保障性住房建设的投入

B.提高存款利率提高居民购买力

C.加强对房地产行业的监督

D.依法打击房地产行业的腐败行为

【答案】：C

【解析】行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。增加保障性住房建设的投入，是政府通过增加住房供应来调节房地产市场，这属于经济手段中的财政政策，是通过财政支出的调整来影响市场供需关系，并非行政手段。提高存款利率提高居民购买力，这是货币政策的运用，通过调整利率影响货币供应量和市场流动性，进而对经济进行调控，属于经济手段，而非行政手段。加强对房地产行业的监督，是政府运用行政权力对房地产市场进行管理和规范，通过制定和执行相关的监管规定、检查制度等，直接对房地产企业的经营行为进行约束，属于行政手段，能够有效抑制房价过快上涨。依法打击房地产行业的腐败行为，主要是针对行业中的违法违纪现象进行治理，其目的更多是维护市场的公平公正秩序，虽然对房地产市场健康发展有积极作用，但并非直接针对抑制房价过快上涨的行政手段，与调节房价没有直接的因果关系。综上所述，能够有效抑制房价过快上涨的行政手段是加强对房地产行业的监督。

8、老师为激发和保持学生学习动机，开展一系列学习竞赛活动，学生学习热情高涨、成绩明显提高，但意料之外的是，学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能，正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用，负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能，显性功能是指教育活动依照教育目的，在实际运行中所出现的与之相吻合的结果，隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞