强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习试题(含解析).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习试题(含解析).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于分子和物体内能,下列说法正确的是()

A.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水,其内能不变

B.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能

C.杯子里的水可以任意倒出,说明水分子间没有引力

D.固体间能扩散,表明固体物质分子是运动的

2、用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,据此判断物质甲的比热容为【C水=4.2×103J/(kg?℃)】()

A.2.1×103J/(kg?℃) B.4.2×103J/(kg?℃)

C.1.2×103J/(kg?℃) D.不能确定

3、研究发现新型冠状病毒(COVMD﹣19)可通过飞沫传播。如图所示,人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫,飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒,它里面包裹分泌物或病原菌,飞沫可漂浮在空气中。因此,建议保持一定的社交距离,并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播,下列说法正确的是()

A.飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动

B.体积较大的飞沫才能在空气中漂浮

C.飞沫蒸发时要吸收热量

D.飞沫在0℃空气中的内能为零

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、青团是江南地区一带的传统特色小吃,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙馅儿,绵软香糯,带有清淡却悠长的青草香气.“绵软香糯”是指青团具有粘性,说明分子间存在着;能闻到“青草香气”,说明分子处在永不停息的运动中.

2、燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,水吸收的热量是J,烧开这些水共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧),天然气完全燃烧放出的热量J,燃气灶烧水时的效率是。(已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×107J/m3)

3、如图所示是雨后的山谷,空气中弥漫着泥土的芬芳,这是现象,一道美丽的彩虹横跨水面,这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽,这是(填“汽化”或“液化”)现象。

4、有一个饮料包装盒,上面标明容量500mL,若饮料密度ρ=0.9×103kg/m3,则它装满该饮料的质量为g;若饮料的比热容为4.0×103J/(kg?℃),则该饮料的温度升高5℃需要吸收J的热量

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、如图所示的电热水壶有“加热”和“保温”两种工作状态,由温控开关S1控制,从它的说明书上收集到如下数据,电路原理图已经看不清楚。经阅读可知,电路原理图中有两个相同的发热电阻R1、R2和电源开关。

容量

1L

加热功率

1100W

额定电压

220V

保温功率

W

频率

50Hz

加热效率

%

(1)请你画出电热水壶内部电路图。

(2)计算R1的电阻。

(3)电热水壶加满水后,在额定电压下将水从20℃烧开(标准大气压)用时6min,求该电热水壶的加热效率?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

2、某团队在海拔3000多米的高山上野营时,使用铁锅烧水,他们发现把体积为20L的水从10℃加热到85℃时,共消耗了5kg的干木柴,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·°C),干木柴的热值为1.2×107J/kg,求:

(1)干木柴完全燃烧放出的热量;

(2)水吸收的热量;

(3)铁锅烧水的效率.

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图所示,某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像:

(1)实验中若使用200mL煤油,则要使用水g(ρ水=1.0×10kg3/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3);

(2)加热过程中,液体温度升高,这是通过方式增加了液体内能;

(3)实验中两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较;

(4)已知水的比热容是,则煤油的比热容是

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