解析卷鲁科版九年级物理下册-热和能同步测评练习题（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于热机的效率，下列说法正确的是（）

A．热机的有用功多，效率就一定高

B．热机的功率大，效率就一定高

C．热机工作的时间长，效率就一定高

D．热机的有用功占总功的比例大，效率就高

2、如图,礼花筒是利用筒内高压空气膨胀将彩带喷向空中,产生喜庆效果．高压空气膨胀过程（）

A．对外做功内能增加 B．向外界传递热量内能减少

C．相当于内燃机的做功冲程 D．相当于内燃机的压缩冲程

3、下列各图所列举的事例中，改变内能的方式与其他三个不一样的是（）

A．对试管加热，管内水温升高

B．冬天搓手手会变热

C．从滑梯滑下臀部发热

D．“钻木”能取火

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、某单缸四冲程汽油机，飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫，工作时冲程将机械能转化为内能。

2、当两滴水接触时，能自动地结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小，说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了，说明（用分子动理论去说明）。

3、汽油机工作时，将机械能转化为内能的是冲程，此冲程汽缸内气体的温度；将内能转化为机械能的是冲程。若某型号汽车行驶一段路程消耗了汽油0.5kg，这些汽油完全燃烧放出的热量为J；在这段路程中，已知汽车牵引力做的功为9.2×106J，则汽油机的效率为。（汽油的热值为4.6×107J/kg）

4、某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg的水从18℃加热到58℃。若天然气完全燃烧放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气m3。[c水=4.2×103J/(kg?℃)，q天然气=4.0×107J/m3]。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、标准大气压下，质量为10kg，温度是20℃的水，吸收的热量之后，温度升高到多少？（已知）

2、百公里油耗指的是汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量，是汽车耗油量的一个衡量指标。由于多数车辆在90km/h接近经济车速，因此大多对外公布的理论油耗通常为90km/h的百公里匀速油耗。某品牌汽车匀速行驶100km油耗为8L，汽车发动机的输出功率为25kW（已知汽油的密度为0.75×103kg/m3，热值为4.5×107J/kg）。试求：

（1）8L汽油完全燃烧放出的热量；

（2）行驶100km时间内发动机所做的功；

（3）该品牌汽车发动机的热机效率。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、学校物理探究小组进行了以下甲乙丙三个实验。

（1）实验甲是通过（选填“加热时间”或“温度计升高的示数”，下同）反映物质吸热多少，实验乙是通过反映燃料完全燃烧放出的热量。

（2）乙实验中，控制酒精与碎纸片质量相等，烧杯中水的质量与初温相等，发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快，（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大。

（3）丙实验中，闭合开关，通电1min后测量烧瓶A内煤油升高的温度；然后移动滑片，重复上述操作，这样做的目的是研究电热与的关系。利用该实验，经过多次测量，收集数据，绘制了温度计升高的示数T与电流I2关系的图像，正确的是。

（4）其中一位组员，又拿来一个烧瓶B，里面装有等质量的水和电阻RB，他将烧瓶A、B中的电阻丝串联接入丙实验电路中，探究不同物质的吸热升温现象，请问他的设计（选填：“可行”或“不可行”）。

2、在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）甲、乙两套装置你选择装置，原因是；

（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）；

（3