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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

有关初一作文集合九篇

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初一作文篇1

你还记得那斑斓秋色的哈纳斯吗？你还记得那崇山峻岭的泸沽湖吗？

你还记得……

你还记得吗。旧时，随手可摘的花儿遍地都是，强劲的树枝上可以挂

秋千，茂密的枝丫可以遮阳。爱玩的孩子都知道，无论到哪，都是一处美

丽。小河是夏天最吸引人的地方，河水是干净的，鱼儿是随处可见的`，杂

物是没有的。天空很明亮，鸟儿还会叫。华丽的建设很令人羡慕。尽管那

时的城市没有那么繁华，但却很快乐。那是曾经。

初一作文篇2

一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢

1、①，我永远忘不了你②榜样③良师

2、①有家真好

(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，

父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰

籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)

3、①爱使我

(成长、战胜困难与挫折、走向成功生活中充满了各种各样的爱。

爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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4、①幸福

(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很

具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得

是幸福，享受是幸福一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸

福幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验)

5、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起

(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年

的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为

某件事而有愧疚。)

二、自我、成长、个性、美德

1、①我自豪，我是的人②其实，我真的很棒③为自己竖起

大拇指

(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示

有决心、有信心、有志气)

2、①我终于战胜了

(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗

心请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)

3、当我面对的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光)

4、掌声

(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

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再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋

进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会

鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体

验和见闻，也可写你的见解和认识)

三、写心声、苦闷、压力

1、①从来没有这样(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一

天我好(难过、快乐、遗憾、后悔)③的泪水(高兴、激动、

幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)

2、①我渴望(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、

未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功②

渴望得到(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许