2025年新人教版七年级 语文 上册文言文专项训练及答案.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

新人教版七年级语文上册文言文专项训练及答案

一、部编语文七年级上册文言文练习

1．阅读下面两篇文言文，回答问题。

【甲】

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数

刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻

尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】

某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。顷之，有群

①

鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。未几，一鹤横空而来，“咯

咯”作声，二鹊亦尾其后。群鹊见而噪，若有所诉。鹳又“咯咯”作声，似允所请。鹤于古木

上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞，若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。

【注】①鹳：一种凶猛的鸟。

（1）下列句子中划线词语解释不正确的一项是（）

A.一狼洞其中洞：洞口B.乃悟前狼假寐寐：睡觉

C.鹊巢其上巢：筑巢D.集古木上集：停息、聚集

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

②群鹊喧舞，若庆且谢也。

（3）【甲】文中的狼贪婪、凶狠、狡诈，【乙】文中的鹊是怎样的呢？

【答案】（1）A

（2）①禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。②喜鹊们欢呼起舞，像在庆

祝，并（向鹳）致谢。

（3）①有情义，乐帮助；②会动脑；③善求助，④懂感恩。

【解析】【分析】（1）先要大致了解文章的主要内容，弄清句子意思，依据句意和对文言

常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，依据语境判断字词意

思。A．洞：名词活用作动词，打洞。故选A。

（2）①重点词语：变诈：诡诈；止：只是；句意：禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是

增加笑料罢了；②重点词语：谢：致谢。句意：喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，并（向鹳）

致谢。

（3）疏通文字，了解内容，根据故事情节，抓住鹊的行为表现的描写，理解形象，最后

体会文章所说明的道理。

故答案为：⑴A；

⑵①禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。②喜鹊们欢呼起舞，像在庆祝，

并（向鹳）致谢；

⑶①有情义，乐帮助；②会动脑；③善求助，④懂感恩。

【点评】⑴解答此题可采用联想（联想课文原句）推断、语言结构推断、辨析词性推断、

语法分析推断、语境分析推断、邻字帮助推断等方法。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

⑵翻译的基本方法：直译为主，意译为辅。具体方法：“留”，就是保留，保留一些不需要

翻译的名词。“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。“补”，就是增补，补充省略的

成分。“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇。“调”就是调整。把古汉语倒装句调整

为现代汉语句式。“变”，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。对诗句的理

解。结合语境认真分析即可。

⑶本题考查文章主题情感，要结合文章内容分析回答。

【附参考译文】