Unit+6+Disaster+and+Hope+Understanding+ideas+教学设计-2024-2025学年高中英语外研版必修第三册.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.8千字
约 3页
2025-10-23 发布于福建
举报
版权申诉

Unit+6+Disaster+and+Hope+Understanding+ideas+教学设计-2024-2025学年高中英语外研版必修第三册.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Hot!Hot!Hot!（Understandingideas）教学设计

Understandingideas板块教学设计

课型

Reading+Speaking

主题语境

人与自然——灾害防范、自然灾害与防范

人与自我——读后学生基于故事能够自我反思

内容分析

本文是一篇记叙文，逻辑清晰，单元主题凸显明确，语篇类型为个人故事。作者在伦敦酷热的天气乘坐地铁的感受以及由此引发的对自然灾害和环境问题的一系列联想，旨在引导读者思考气候变化可能给人类带来的问题，以此唤醒读者的环保意识从而进行自我反思。作者用生动形象幽默的语言以及比喻等修辞手法描述了伦敦天气的酷热，教师可以引导学生对这部分