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鲁科版九年级物理下册-热和能难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是()
A.体积一定变大 B.比热容一定不变
C.具有的热量一定变大 D.具有的内能一定变大
2、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()
A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J
3、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()
A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场
C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大
D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、
(1)如图所示,通电螺线管的上端为极;(选填“N”或“S”)
(2)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象。
2、一辆汽车发动机的转速为2400r/min,则每秒对外做功次。在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过的方式增加物体内能的,散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有性。
3、自然界只有正、负两种电荷,同种电荷相互;古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。
4、如图所示的电热式加湿器,其内部有储水箱和加热仓,电热丝浸没在加热仓的水中,将水加热到沸腾,产生蒸汽,再用电机将蒸汽送出,从而增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中根据以上对电热式加湿器的描述,请你参照示例写出一个与电学或热学相关的现象并用所学的物理知识解释。(不得与示例重复)
示例:物理现象——水在加热仓中加热到沸腾。
物理知识——水吸收热量,内能增加。
物理现象:;
物理知识:。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、近年来,我国多个城市成功实现氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是22世纪最理想的能源,[c水=4.2×103J/(kg·℃)、q氢=1.4×108J/kg]。求:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。
(2)若这些热量全部被质量为400kg,温度为15℃的水吸收,则水升高的温度。
2、近几年来,我市居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时,完全燃烧了0.05m3的天然气,将3kg的水从20℃烧开(标准大气压)。(已知水的比热容是,天然气的热值是)试求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量是多少?
(2)水吸收的热量是多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中。
(1)用图甲装置做加热水和煤油的实验。在组装器材时应先调节(选填“A”或“B”)的高度。加热过程中,用搅拌棒搅动的目的是;水和煤油吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
(2)组装好器材,先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油
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