考点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能重点解析试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示，在塑料瓶内装入少量的液态乙醚，待乙醚充满整个塑料瓶后，启动电子打火器，活塞瞬间飞出，下列说法正确的是（）

A．活塞飞出是机械能转化为内能 B．液态乙醚发生了升华现象

C．乙醚分子在不停地运动 D．此过程相当于热机的压缩冲程

2、一块冰全部熔化成水后，下列判断正确的是（）

A．体积一定变大 B．比热容一定不变

C．具有的热量一定变大 D．具有的内能一定变大

3、如图所示，在试管里注入少量的水，用软木塞塞紧管口，用酒精灯加热。一会儿试管里的水沸腾了，水蒸气把软木塞向上冲起。下面解释正确的是（）

A．这个过程与内燃机的做功冲程类似

B．试管内水的内能增加是通过做功方式改变

C．酒精燃烧时是内能转化为化学能

D．管内水蒸气的内能减少，温度降低，在试管口变成白色的热空气

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、在如图所示的实验中，当塞子受到水蒸气的压力而从试管口冲出时，水蒸气的能量转化为塞子的机械能，其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。

2、寒冬松花江水会结冰，这是现象：我们用热水袋指下，是通过的方式改变手的内能。

3、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却．用水来冷却主要是因为水的较大．如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然气=4.2×107J/m3]

4、当两滴水接触时，能自动地结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小，说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了，说明（用分子动理论去说明）。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、把420克100℃的铁块投入150克的水中，混合后的温度是40℃。

（1）若铁的比热容为0.45×103J/（kg?℃），求铁块放出的热量是多少？

（2）若铁块放出的热量全部被水吸收，求水的初温是多少？

2、把质量为2kg、初温为25℃的水加热至75℃的过程中，共消耗了20g液化气，请计算过程中：

（1）水吸收的热量；

（2）加热装置的效率(q液化气=4.2×107J/kg)

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”中，记录的实验数据如下表。

实验次数

质量m/kg

初温t0/℃

末温t/℃

加热时间t/min

吸收热量Q/J

1

0.1

20

30

2

2

0.2

20

30

4

3

0.3

20

30

6

4

0.3

20

40

12

5

0.3

20

50

18

（1）在该实验中，记录加热时间有什么意义？。

（2）第、、这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。

（3）第3、4、5这三次实验是探究水吸收的热量与是否有关。

（4）探究结论是：水吸收的热量与有关，与有关。

2、在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）甲、乙两套装置你选择装置，原因是；

（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）；

（3）水和煤油的温度随时间变化的图像如图丙所示；

①加热3min时，b液体比a液体的温度高，那么b液体吸收的热量（填“大于”、“小于”或“等于”）a液体吸收的热量；

②根据图丙可判断出（填“a”或“b”）液体的吸热能力强，该液体是（填“水”或“煤油”）；

（4）本实验除了采用控制变量法外，还采用相同的热源，通过比较