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鲁科版九年级物理下册热和能定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、关于热现象,下列说法正确的是()
A.蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热
B.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
C.打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动
D.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
2、对于公式,下列理解正确的是()
A.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
B.比热容是物质的特性,与无关,但可以用计算
C.由公式知:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收热量多的比热容小
D.比热容表示物质的吸热能力,吸热能力越强,越小
3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.温度相同的物体内能一定相等
B.热量可以从内能少的物体传递给内能多的物体
C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变
D.物体吸收热量,内能一定增大,温度一定升高
4、有关下列实验现象的分析不正确的是()
A.甲图中抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动
B.乙图中测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力
C.丙图中把活塞迅速压下时,棉花燃烧起来,这是通过做功的方式改变物体的内能
D.丁图中水沸腾后,水蒸气将塞子冲出管口,水蒸气的内能会增加
5、有三种液体分别用相同的电加热器加热,如图为加热时液体温度随时间变化的图像,下列分析正确的是()
①如果b、c质量相同,b的比热小于c的比热
②如果a、b是同种物质,a质量小于b质量
③如果b、c是不同种液体,b的沸点大于c的沸点
④如果a、b是不同种物质,它们的沸点不同
A.只有①②③ B.只有①② C.③④ D.只有②③④
6、如图,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动橡皮塞冲出试管口,这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的()
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
7、已知水的比热容为,则质量为2kg的水,温度由25℃降低到20℃放出的热量是()
A. B. C. D.
8、有关图中所示的四个实验,下列说法中正确的是()
A.甲图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子间有斥力
B.乙图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,说明热传递能改变物体的内能
C.丙图中,抽掉玻璃板,两种气体混合在一起,是因为上方的气体密度小
D.丁图中,用力迅速压下活塞后,玻璃筒内硝化棉着火,说明筒内空气的内能增大了
9、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()
A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场
C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大
D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性
10、如下表是一些物质的比热容;根据如表提供的数据.下列判断正确的是()
一些常见物质的比热容()
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
铜
0.39×103
砂石土
0.92×103
干泥
0.84×103
A.因为比热容是物质的特性之一,所以不同物质的比热容不可能相同
B.因为比热容是物质的特性之一,所以比热容仅仅与物质种类有关,而与物质状态无关
C.培育秧苗的过程中,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,在傍晚需要把水从农田中放出
D.相同质量的铜和铝吸收相同热量后,铜的温度变化量比铝大,所以铝的吸热能力强
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和相等的甲、乙两种液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的电加热器同时加热,只要控制相同,就可以确定两种液体吸收的热量相同;由图像可知,升高相同温度,液体吸收的热量多,由此可知,甲液体比热容乙液体的比热容。
2、寒冬松花江水会结冰,这是现象:我们用热水袋指下,是通过的方式改变手的内能。
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