考点攻克鲁科版九年级物理下册-热和能专项测试试题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。则下列说法正确的是（）

A．新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

B．过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙

C．中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力

D．内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力

2、已知铜的比热容是铅的比热容的3倍，质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后互相接触；则下列说法中正确的是（）

A．铜块一定向铅块传热 B．铅块可能向铜块传热

C．接触时，铜块温度更高 D．接触时，铅块温度更高

3、物体内所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和叫做物体的内能，关于内能，下列说法错误的是（）

A．因为分子在永不停息的做无规则运动，所以分子动能不可能为零

B．因为分子间存在相互作用的引力和斥力，所以分子势能不可能为零

C．等质量的热水的内能比冷水的内能大

D．冰熔化为水的过程中，分子动能和分子势能都变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、小明妈妈在厨房磨菜刀剁排骨做排骨汤。她把菜刀放在磨刀石上磨了几下，发现菜刀的温度升高了，这是用的方法改变物体的内能。小明妈妈将一块生姜拍扁放入汤中，拍扁生姜说明力可以改变物体的；小明放学回家，还没进门就闻到了排骨汤的香味，这是一种现象。

2、2020年11月6日是（安徽省湿地保护条例）正式实施后的第五个安徽湿地日。如图所示的是安徽太平湖国家湿地公园，湿地周边地区“冬暖夏凉”，其原因之一是水的较大，可以起到调节气温的作用。

3、在如图所示的实验中，当塞子受到水蒸气的压力而从试管口冲出时，水蒸气的能量转化为塞子的机械能，其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。

4、已知天然气的热值为4.0×107J/m3，完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量，不计热量损失，这些热量可以使500kg、10℃的水，温度升高℃。[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、近几年来，我国大力推广新能源汽车，某款电动汽车(如图所示)以60km/h的速度匀速行驶了80km，所受的牵引力为720N，耗电18kW·h，请解答下列问题:

（1）牵引力所做的功及功率各是多少?

（2）上述行驶过程中，电动汽车的效率是多少?(保留到0.1%)

（3）有一款与它外形、重力均相同的汽油车，在相同路面上以60km/h的速度行驶80km，其效率为25%，需要消耗多少千克汽油?（）

2、如图所示为某型号的奶瓶烘干消毒器，电路如图所示。和是两个供热电阻丝，其铭牌如图所示。使用时在加热盘中倒入少量清水，按下工作键，加热盘加热，使水沸腾产生蒸汽，对奶瓶高温消毒。烘干时通过向瓶内吹热风，使奶瓶快速干燥。在某次消毒过程中，该消毒器定时工作9min。首先往加热盘中倒入100g室温下（约20℃）的清水，闭合“消毒”开关，水加热至沸腾（100℃）需要4min。水沸腾后消耗的电能可忽略，而后进行5min烘干。

奶瓶烘干消毒器铭牌

额定电压

220V

额定频率

50Hz

消毒功率

484W

烘干功率

100W

（1）上述过程中完成“消毒”功能所消耗的电能为多少？

（2）该次消毒的过程中，水吸收的热量为多少？已知c水=]

（3）电阻和阻值各是多少？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、用电加热器给质量均为500g的甲、乙液体加热，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示。设电加热器每秒放出的热量相同，且放出的热量全部被液体吸收。请回答下列问题：

（1）由题可知，甲液体在0~2min吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙液体在2~4min吸收的热量；

（2）甲液体在第（选填“1min”、“2min”或“4min”）时液体分子的