综合解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）

A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动

B．一个物体放出了热量，它的温度一定会下降

C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加

D．一个物体吸收了热量，如果质量、温度不变，说明它的比热容增大了

2、从分子动理论的角度解释下列现象，错误的（）

A．酒香不怕巷子深——分子在不停的运动

B．固体和液体很难被压缩——分子间存在引力

C．向篮球中打气——分子间有间隙

D．温度越高，液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关

3、物理研究中常用图象来表示两个量（x，y）的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是（）

A．燃料放出的热量与其热值的关系

B．物体受到的重力与质量的关系

C．匀速直线运动物体的速度与时间的关系

D．定值电阻的阻值与其两端电压的关系

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、当两滴水接触时，能自动地结合成一滴较大的水滴，这一事实说明分子间存在着。水的体积不易被压缩变小，说明分子间存在。滴一滴红墨水到盛水的烧杯中过一会整杯水都变红了，说明（用分子动理论去说明）。

2、如图所示，将活塞迅速下压，玻璃筒底的棉花被点燃?此过程是通过的方式增加了筒内空气的内能，能量转化方式与汽油机的冲程相同?某汽油机在一次工作中消耗了2kg汽油，对外做功为2.3×107J，则汽油机的效率是（汽油热值为4.6×107J/kg）

3、寒冬松花江水会结冰，这是现象：我们用热水袋指下，是通过的方式改变手的内能。

4、利用高压锅煮饭时，锅内水沸腾时水蒸气会推动锅盖上的限压阀运动，此过程相当于四冲程汽油机工作时的冲程；而与之类似的柴油机工作时将机械能转化为内能是发生在冲程。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜，其内部电路如图乙所示，为温控开关，为门控开关，R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W，其中臭氧发生器的功率为150W。求：

（1）正常工作时通过石英加热管R的电流为多大？

（2）在货架上放100kg的不锈钢餐具，将其从26加热到70，若电流产生的热量有20%损失，消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间？[c钢=0.46×103J/（kg﹒）]

2、一辆物流运输车如图所示，该运输车空载时质量为2×103kg，最大载重3t。某次运输过程中，该运输车满载，以40km/h的速度水平匀速直线行驶了30min。此时该车受到的平均阻力为1.8×103N，车轮与地面的总接触面积为0.25m2。（g取10N/kg）

（1）此时该车对地面的压强为多少？

（2）牵引力在这段路程中做功为多少？

（3）此过程该车共消耗柴油2kg，则该车效率为多少？（q汽油＝4.6×107J/kg）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室准备了如下器材：两个规格相同的电热器、两盏相同的酒精灯、两只相同的烧杯、两支温度计、秒表、铁架台、打火机、适量的水和煤油。

物质

次数

质量

升高的温度/

加热时间t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（1）为了完成实验，还需要的测量工具有。

（2）为了准确、方便地控制物质吸收热量的多少，在上述提供的热源中，应选择比较好。

（3）某小组实验记录了数据，分析表中的数据1、2或3、4可得出，同种物质升高相同的温度时，吸收的热量与物质的有关。分析表中的数据可得出，质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关。

2、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料及烧杯内的液体质量也相同。

（1）比较不同燃料的热值