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鲁科版九年级物理下册-热和能专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是()
A.摩擦起电是通过摩擦的方式创造了电荷
B.指南针在静止时会指向南北方向,说明地球周围存在磁场
C.高速公路上之所以对汽车有最大限速,是因为速度越大,惯性越大
D.炎热的夏天,我们在教室里面洒水,是利用水的比热容大的特性
2、下列有关热机的说法正确的是()
A.内燃机的冷却液需要用比热容较大的物质
B.内燃机的做功冲程是机械能转化为内能的过程
C.汽油机以汽油为燃料,无污染
D.热机的使用缓解了城市的热岛效应
3、小叶同学用酒精灯对冰块加热,研究冰的熔化现象。图中,甲乙两条图线中的一条,是他依据实验数据绘制而成。已知m冰=0.1kg,c水=4.2×103J/(kg×℃),c冰=2.1×103J/(kg×℃)。下列分析正确的是()
A.小叶绘制的是乙图线
B.0~1min内冰块吸收的热量为2.1×103J
C.1~3min内温度不变,说明冰块没有吸收热量
D.如果酒精完全燃烧,酒精灯的加热效率可以达到100%
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花被点燃,这一过程是将机械能转化为能,此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。
2、某单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min。每秒钟内做功次。汽油机汽缸顶部的点火装置叫,工作时冲程将机械能转化为内能。
3、如图是某款电热驱蚊器,他工作是利用了电流的效应,通过一段时间,房间里充满闻香味,这是由于现象引起的,驱蚊器与家中其他用电器是(选填“串”或“并”)联的。
4、如图,甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是(填写I或Ⅱ)。若水的质量为2kg,在这个过程中水吸收的热量是J。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、天然气是一种热值高、污染小的清洁能源;完全燃烧0.35m3的天然气放出多少焦的热量?若这些热量只有60%被水吸收,能使多少千克的水温度升高50℃?[水的比热容c=4.2×103J/(kg?℃),天然气的热值q=4×107J/m3]
2、小明学习了燃料的热值后,很想知道家中使用的天然气的热值是多少?但在教材的燃料热值表中没有查阅到。于是,他在家里将装有2kg水的水壶放到天然气灶上去烧,用温度计测量水从20℃加热至80℃的过程中,观察到天然气表的数字变化了0.035m3。他通过上网查阅得知天燃气灶的效率约为36%,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·。求:
(1)在这个过程中水吸收了多少热量?
(2)请你帮小明算出天然气的热值。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初始温度/°C
加热时间/min
最后温度/°C
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)该实验中,记录加热时间有什么意义?;
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度(选填“高”或“低”);
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(4)实验表明,(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
2、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有天平和。
(2)选用两个规格相同的电加热器,目的是使A和B两种液体在相
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