小学数学可能性教学设计与实践探究.pdf

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义务教育苏教版四年级上册

六可能性

第1

可能性及可能性的大小

新课导入

1从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球?

探究新知

小组合作

从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸10次,记录

每次摸出球的颜色。

在摸球活动中,你有什么体会?

每次摸出的可能

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