河北省2027届高二年级10月份联考生物（B1）试卷含答案.pdfVIP

河北省高二年级10月份联考

生物学参考答案

1.D2.C3.B4.B5.B6.A7.D8.C9.A10.D11.D12.C13.D14.AD

15.BC16.ACD17.ABC18.ABD

19.(1)单向(2分)神经递质只存在于突触小泡中，只能从突触前膜释放，作用于突触后膜（

神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜即得分）(分)脑干(分)

21

()副交感神经(分)交感神经(分)非条件(分)

2112

(3)控制钠盐的摄入,低盐饮食，清淡饮食，少吃油脂，多吃蔬菜，控制体重,坚持有氧运动

(合理即可,分)

2

、

()胰岛细胞(分)储存利用和转化（课本上已经没有这句话，答出相应的意思即

20.1B1

得分，比如摄取利用和储存，或者写出具体的途径，判松点）(2分)胰岛素抵抗（机体对胰

岛素敏感性低，胰岛素与受体不能正常结合，胰岛素受体受损或减少等都可得分）(2分)

()升高(分)在饥饿时,血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量减少;在

21

进食后则相反（没有后边这句话也行）(分)

2

()抑制(分)渗透压感受器(分)

322

21.(1)肾上腺髓质(1分)垂体(2分)

()分级(分)（负）反馈(分)相抗衡(分)

2222

(3)醛固酮(1分)

()作用于靶器官、靶细胞（必须有这个特点，如果加上作为信使传递信息也得分）(分)

42

()下丘脑(分)皮肤血管收缩,血流量减少；汗腺分泌减少(分，答出一点得1分)

22.122

()细胞代谢（写代谢或者有机物代谢都得分）(分)

22

()小于(分)小于(分)乙组注射外源甲状腺激素,使甲状腺激素合成减少;丙组注射

322

促甲状腺激素会促进甲状腺激素的合成(2分)

()大脑皮层(分)

23.12

()物质作用于肥大细胞并使其释放组胺,进一步促进物质释放（中间加一些具体过

2PP

程不影响得分）(2分)

(3)①不治疗(2分)

②正常大鼠(分)

2

实验组二大鼠的痛觉阈值高于实验组一的（低于对照组的，或者实验组二的痛觉阈值介于

对照组和实验组一之间）(2分)实验组一的P2X表达量大于实验组二的（题目只要求比

较实验组）(2分)

【高二生物学●参考答案第页(共页)】26-35B●●

11B1