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鲁科版九年级物理下册-热和能专项练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、小册在家煮汤圆,有关煮汤圆过程中的物理知识,下列说法正确的是()
A.汤圆在煮的过程中,体积变大是因为分子存在斥力
B.汤圆煮熟关火后,水不再沸腾,是因为水分子停止运动
C.刚从冰箱冷冻室取出的速冻汤圆没有内能
D.汤圆内能增大是通过热传递方式来实现的
2、如图所示,是汽油机工作时的四个冲程,其中属于压缩冲程的是()
A. B.
C. D.
3、下列说法正确的是()
A.冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的
B.温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大
C.用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热,饮料的内能减小
D.用力挤压空矿泉水瓶,瓶盖猛烈冲出后,瓶内气体内能增大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、新冠病毒可通过飞沫传播,飞沫传播的方式与花香飘散的方式(填“相同”或“不同”)。勤洗手是个好习惯,在使用洗手液时会闻到洗手液的香味,这属于现象。分子的热运动受温度影响,温度,分子热运动越剧烈。
2、
(1)如图所示,通电螺线管的上端为极;(选填“N”或“S”)
(2)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象。
3、在标准大气压下用天然气把3kg的水从20°C加热至刚沸腾时,水吸收了的热量,1m3的天然气,燃烧一半后,剩余天然气的热值(选填“变大”、“变小”或“不变”)。[c水=4.2103J/(kg?°C)]。
4、如图所示是雨后的山谷,空气中弥漫着泥土的芬芳,这是现象,一道美丽的彩虹横跨水面,这是光的现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽,这是(填“汽化”或“液化”)现象。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、我国自主研制的红旗HQ3无人驾驶汽车在某段平直公路上进行测试,汽车以10m/s的速度匀速行驶了5min,消耗燃油0.3kg,汽车发动机的牵引力是1000N。已知燃油的热值为4.5×107J/kg。试求:
(1)消耗的燃油完全燃烧产生的热量是多少?
(2)汽车牵引力所做的功是多少?
(3)发动机的效率是多少(结果保留两位小数)?
2、随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km,消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有25%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为4.6×107J/kg,密度为0.7×103kg/m3,求:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量;
(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、某实验小组在“探究物质的比热容”的实验中,使用的实验器材有电加热器、烧杯、搅拌器、天平、电源、计时的停表、水和煤油等。实验中运用控制变量法得到实验数据如下:
烧杯号
液体
质量m/g
初温t0/℃
末温t/℃
加热时间t/min
1
水
300
20
30
12.3
2
水
120
20
30
6.2
3
煤油
300
20
30
6.1
4
煤油
300
20
25
3.1
(1)比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,;
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:,升高相同的温度,吸收的热量不同;
(3)比较分析号和号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
(4)实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与有关。
2、某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每
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