2025年九年级英语:Places of interest教案(实用文本).pdfVIP

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

九年级英语:Placesof

interest教案(实用文本)

LearningEnglishisconducivetomakingfriends,chattingorworkingtogetherwithforeigners,

andlearningEnglishisveryusefulfortravelingabroad.

(英语教案)

学校:

_________________________

年级:

_________________________

教师:

_________________________

教案设计/精品文档/文字可改

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

九年级英语教案

九年级英语:Placesofinterest教案(实

用文本)

教材简介:学习英语有利于和外国人交朋友,聊天或者一起工作,本教学设计资

料适用于初中九年级英语科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档

是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。

chapter3placesofinterest

reading

oxfordenglishshenzheneditionbook9

设计者:龙城初级中学叶杏秀

课题:第9册第3课第1课时

授课课时:1课时

一、教材分析

本单元的主题是旅游,该话题对于初三年级学生来说比较熟悉,

各地的名胜景点的介绍和图片都比较容易引起学生兴趣。该课题出

现在初三教材的第三单元,事实上在牛津英语深圳版课本中曾出现

franceiscalling一课,当时教师也是在此话题上对学生进行了关

第2页

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

九年级英语教案

于名胜或旅游城市的材料阅读、口头描述、听力获取信息和书面描

写等训练。

主阅读材料有三篇,分别描写了中国长城、上海博物馆和桂林

漓江,三处分别为古代建筑、现代建筑和自然景观。学生在不同学

习阶段都接触过长城,是最熟悉的一处,对上海博物馆相对陌生,

对桂林山水也较熟悉。

鉴于以上分析,在主阅读材料前的blookandthink部分,难

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