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鲁科版九年级物理下册-热和能同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、一块冰全部熔化成水后,下列判断正确的是()
A.体积一定变大 B.比热容一定不变
C.具有的热量一定变大 D.具有的内能一定变大
2、下列实例中,其中用做功的方式改变物体内能的是()
A.在炉子上烧水,水的温度升高
B.将冰块放入常温饮料中,饮料的温度降低
C.在阳光的照射下,公园里石凳的温度升高
D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处的温度升高
3、物理研究中常用图象来表示两个量(x,y)的关系,以使研究的问题变得直观明了。下列两个物理量之间的关系符合如图所示的是()
A.燃料放出的热量与其热值的关系
B.物体受到的重力与质量的关系
C.匀速直线运动物体的速度与时间的关系
D.定值电阻的阻值与其两端电压的关系
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、在一个标准大气压下,用电热水壶对水进行加热。质量为2kg,温度为30℃的水,共吸收了6.2×105的热量,温度升高了℃[]。
2、已知天然气的热值为4.0×107J/m3,完全燃烧2.1m3的天然气可以获得J的热量,不计热量损失,这些热量可以使500kg、10℃的水,温度升高℃。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
3、四冲程内燃机在工作时,将机械能转化为内能的是冲程,这是通过方式改变气缸内气体的内能(选填“做功”或“热传递”)。四冲程内燃机在吸气冲程中,旋转飞轮带动曲轴连杆使活塞运动,增加飞轮的质量,可以飞轮的惯性(选填“增大”或“减小”)。
4、下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析,其中(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、如图所示,是最新一款无人驾驶汽车图片。汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况。该款车以90km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了12km时,消耗汽油2.25×10-3m3,假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30%,则这段运动过程中:
(1)汽油完全燃烧放出的热量;
(2)该汽车发动机做的有用功;
(3)该汽车发动机的输出功率;
(4)该汽车在以此速度行驶的过程中,受到的阻力。(已知汽油的密度为0.8×103kg/m3,汽油的热值取4.5×107J/kg)
2、用烟煤烧水时,将10kg的水从20℃加热到100℃,燃烧了1.4kg的烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),烟煤的热值约为3×107J/kg.试求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)1.4kg的烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)实际上烟煤未完全燃烧.若水吸收的热量是烟煤放出热量的8.4%,那么烟煤实际放出的热量是多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、盈盈同学设计一组实验(如图),请同学们一齐观察实验并完成填空:
(1)如图1所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间存在。
(2)如图2所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在(选填“上”或“下”)方。
(3)根据瓶(填“上”或“下”)内的气体颜色会变红现象可知气体发生了扩散。
(4)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在(选填序号)温度下气体扩散最快。
(5)如图3所示,盈盈同学把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数,(选填“变大”、“变小”或“不变”),说明了。
2、小梦在初三总复习时认识到,水吸收的热量可以定量测量了,于是她想
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