藏戏教学设计:词语积累与艺术特色探究.pdfVIP

藏戏教学设计:词语积累与艺术特色探究.pdf

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1.学习并积“鼻祖、旷野、随心所欲”等和课文中优美的语

句。

2.了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的形式,体会课文在

表达上的特点。

3.有感情地朗读课文。

教学重点

默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的形式。

教学难点

通过反复朗读,体会其在表达上的特点。

教学准备

1.通过网络或者馆等查询藏戏的由来、变化及主要剧

目等相关信息。

2.藏戏面具。

教学时间

1

教学基本过程

一、导入新课

:示藏戏的有关,配乐介绍)藏戏是的传统剧种,

它简单到没有舞台灯光和,仅一鼓一钹伴奏;它复杂到每个角色

都要带着象征的面具;它漫长到要演出三五天还不会结束……藏

1.Learnandaccumulatewordssuchasoriginator,wilderness,do

whateveryouwantandbeautifulsentencesinthetext.

2.Understandtheformationofanopera,appreciatethe

uniqueartformofanopera,andappreciatetheexpressive

characteristicsofthetext.

3.Readthetextemotionally.

教学重点

Readsilently,understandtheformationofanopera,andappreciatethe

uniqueartformofanopera.

教学难点

Byreadingitrepeatedly,youcanunderstandits

characteristicsinexpression.

教学准备

1.Inquireabouttheorigin,historicalchanges,mainrepertoireand

otherrelevantinformationofanoperathroughtheInternetorthe

library.

2.Picturesofan

operamasks.

教学时间

1

Basicteaching

process

1.Introductionto

newsons

Teacher:RelatedpicturesofanOpera,introductiontothesoundtrack)

anOperaisatraditionalanopera.Itissosimplethattherearenostage

lightsandprops,onlyadrumandacymbalforaccompaniment;itissocomplex

thateverycharacterhastowearamaskthatsymbolizestheiridentity;itissolong

thatittakesthreetofivedaystoperformanditwillnotend...

戏,以不可抗拒的,一代代下来。今

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