考点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练试题（含答案及解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、如图所示的事例中的说法正确的是（）

A．图甲∶水烧开时壶盖跳动，会使水的内能减少

B．图乙∶划火柴时，火柴燃烧的原因是手对火柴做功

C．图丙∶用锯子锯木板时，锯片的内能増大，木板的内能减少

D．图丁∶喝茶热时，向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能

2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．-20℃的冰块也具有内能

B．只要物体放出热量，温度就一定降低

C．物体温度越高，含有的热量越多

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、热现象与我们的生活息息相关。下列说法中正确的是（）

A．电子测温枪是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B．喷洒消毒液能闻到浓浓的气味，说明分子在做无规则运动

C．冬天，室外盆中的水结成冰的物态变化是凝华

D．物体吸收热量，温度一定升高

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、2020年11月6日是（安徽省湿地保护条例）正式实施后的第五个安徽湿地日。如图所示的是安徽太平湖国家湿地公园，湿地周边地区“冬暖夏凉”，其原因之一是水的较大，可以起到调节气温的作用。

2、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

3、若把分子看作一个小球，且分子的直径约为0.1nm，将这样的分子一个接一个地紧密平铺成一个边长为10cm的正方形，需要分子的数量大约是个，由此可知，物质是由大量分子组成的。

4、已知木炭的热值为，一箱质量为的木炭，若用掉一半，则剩下木炭的热值为．如图所示是、两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量的关系图，从图中可看出A燃料的热值（选填“大于”“小于”或“等于”，下同）燃料的热值，若要放出相等的热量，则需完全燃烧燃料的质量的质量．

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、小青将家中其他用电器与电源断开，仅让淋浴器工作，用电能表测量电热淋浴器的热效率。他把淋浴器内质量为50kg，初温为25℃的水加热到55℃，加热前后电能表示数如图所示。求：

（1）水吸收的热量；

（2）电热淋浴器的热效率。

2、标准大气压下，质量为10kg，温度是20℃的水，吸收的热量之后，温度升高到多少？（已知）

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、“水与食用油”是生活中不可缺少的食品。小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热本领大，为了验证这一结论，他设计了如下探究实验：

（1）取两个相同的试管，分别装入相等、初温相同的水和食用油；

（2）将两支相同的温度计分别正确地插入盛有水和食用油的两个试管内，并将实验装置固定在铁架台上，如图甲所示。打开加热开关，对盛有水和食用油的试管进行加热，加热相同的时间，是为了。实验过程中，其中一支温度计的示数如图乙所示，其读数是℃；

（3）小红根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同加热时间内，的温度变化大，可得出的吸热本领大。

2、

（1）如图1所示，图a是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线，图b是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线弯向右边，这个实验说明了。

（2）为了探究分子的某个特点，小明同学设计了如图2所示的装置，在瓶中分别装着密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。

①请写出上面瓶中应装的物质名称是。

②若抽掉间隔的玻璃板，一段时间后可观察到现象是。

③这个实验说明了气体分子。

（3）图3中水和酒精充分混合后的总