强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练试题(含答案及解析).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练试题(含答案及解析).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、关于温度、热量、内能三者的关系,下列说法中正确的是()

A.温度为0℃的物体所含的内能为0J

B.温度越高的物体含有的热量越多

C.物体内能增加,可能是从外界吸收了热量

D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

2、关于下面四幅图的说法正确的是()

A.甲图试管口的塞子喷出过程中能量转化和四冲程汽油机的做功冲程一致

B.乙图瓶内空气推开瓶塞,瓶内气体内能增加,瓶内出现的白雾是液化现象

C.丙图抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象

D.丁图悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力

3、鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯,此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质,能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水,如图所示。为探究热材质的性质,刘老师将200g,100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃,然后立即将热水倒掉,迅速加入200g,23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃,若忽略内胆及空间的热能消耗,该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为()

A.1.26×104J B.2.1×104J C.3.78×104J D.4.2×104J

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、下列是与热学知识有关的成语:①炙手可热②钻木取火③扬汤止沸。从热学角度分析,其中(填写序号)改变物体内能的方式与另外两个不同,它是用(选填“做功”或“热传递”)方式改变物体内能的。

2、如图所示,这是汽油机的冲程中,在这一冲程中,它将燃料燃烧产生的转化为(选填“机械能”或“内能”)。如果一辆汽车行驶时消耗汽油7kg,那么这些汽油完全燃烧能放出J的热量,若该汽车发动机所做的有用功为9.45×107J,则该发动机的效率为。(汽油的热值为4.5×107J/kg)

3、如果一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速为1800r/min,做功冲程中推动活塞一次做功1500J,那么这台柴油机的功率为kW.夏天的早晨,树叶上常常会有一些露珠,透过这些露珠看到的叶脉会更清楚(如图),这是由于露珠相当于一个镜,使叶脉放大了。这种情形下,叶脉位于该“镜”的(选填“二倍焦距以外”“一倍焦距与二倍焦距之间”或“一倍焦距之内”)。

4、自然界只有正、负两种电荷,同种电荷相互;古代“钻木取火”是用的方法来改变物体的内能的。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、小明家新买了一辆使用汽油为燃料的小汽车。细心的小明发现行驶的速度不同时,耗油量不同。当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油,此时发动机的有用功率为25kW,若小汽车以最省油的速度行驶270km,求在这过程中:(要求有解析过程)

(1)汽车受到的阻力;

(2)消耗汽油的质量(汽油的热值,小汽车发动机的效率为30%)。

2、如图所示,总质量为2t的小汽车以90km/h的速度沿水平路面匀速直线行驶了20min,此过程消耗汽油2kg,已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.045倍,已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求:

(1)此过程中汽车牵引力的功率;

(2)此过程汽车的效率。(结果保留一位小数)

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、如图甲,小虎在两个相同的容器内分别装入a、b两种液体,用相同规格的电加热器加热。使两种液体升高相同的温度,比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。

(1)实验时,一定要保证a、b两种液体的(选填“质量”、“体积”或“初温”)相同。

(2)实验中,通过方式增加了电加热器的内能;实验中,两种液体吸收热量的多少可通过(选填“液体升高的温度”或“加热时间”)比较。

(3)小虎根据实验数据绘制了液体温度与加热时间的关系图象如图乙所示,

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