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- 约 9页
- 2025-10-23 发布于山东
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第1篇
一、活动背景
随着新年的钟声即将敲响,为了给孩子们营造一个欢乐、温馨的节日氛围,增强班级凝聚力,我们特举办小班跨年活动。本次活动旨在让孩子们在欢乐中感受传统文化的魅力,培养他们的团队协作精神,同时增进家长与孩子之间的感情。
二、活动主题
“欢乐跨年,快乐成长”
三、活动目标
1.培养孩子们对传统文化的兴趣,传承中华民族优秀传统文化。
2.增强班级凝聚力,让孩子们在活动中学会团结协作。
3.提高孩子们的动手能力、表演能力和团队协作能力。
4.增进家长与孩子之间的感情,共同度过一个难忘的跨年夜。
四、活动时间
2022年12月31日(星期五)18:00-21:00
五、活动地点
学校多功能厅
六、活动对象
小班全体师生及家长
七、活动流程
1.18:00-18:30签到入场,布置现场
2.18:30-18:40开场致辞,介绍活动流程
3.18:40-19:10舞蹈表演:《新年好》
4.19:10-19:30亲子游戏:《亲子接力》
5.19:30-19:50传统文化体验:《剪纸艺术》
6.19:50-20:10猜灯谜活动
7.20:10-20:30手工制作:《新年灯笼》
8.20:30-20:50舞蹈表演:《恭喜发财》
9.20:50-21:10亲子互动:《新年祝福》
10.21:10-21:20活动总结,合影留念
11.21:20-21:30活动结束,自由交流
八、活动内容
1.开场致辞:由班主任或学校领导致辞,介绍活动主题、目的和流程。
2.舞蹈表演:《新年好》:由小班全体同学表演,以欢快的舞蹈迎接新年的到来。
3.亲子游戏:《亲子接力》:家长与孩子分组进行接力比赛,锻炼孩子们的团队协作能力。
4.传统文化体验:《剪纸艺术》:邀请专业剪纸艺术家现场教学,让孩子们亲手体验剪纸艺术,感受传统文化的魅力。
5.猜灯谜活动:设置一系列有趣的灯谜,让孩子们和家长共同猜解,增进亲子互动。
6.手工制作:《新年灯笼》:发放灯笼制作材料,让孩子们和家长一起动手制作新年灯笼,培养孩子们的动手能力。
7.舞蹈表演:《恭喜发财》:由小班全体同学表演,寓意新的一年财源滚滚。
8.亲子互动:《新年祝福》:家长与孩子共同表演节目,表达对彼此的祝福。
九、活动准备
1.场地布置:多功能厅布置成节日氛围,摆放灯笼、彩带等装饰品。
2.舞台搭建:搭建舞台,布置灯光、音响设备。
3.纪念品准备:为每位参与活动的孩子和家长准备一份小礼品。
4.食品准备:准备水果、饮料等食品,供家长和孩子们享用。
5.安全保障:安排工作人员负责活动现场的安全,确保活动顺利进行。
十、活动宣传
1.制作活动海报,张贴在学校门口、班级群等地方。
2.通过学校微信公众号、班级群等渠道发布活动信息。
3.邀请家长参与活动,共同见证孩子们的成长。
十一、活动总结
1.活动结束后,对本次活动进行总结,收集家长和孩子们的反馈意见。
2.将活动照片、视频等资料整理成册,作为班级纪念。
3.对表现突出的孩子和家长进行表彰,鼓励他们继续努力。
通过本次小班跨年活动,我们希望孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的夜晚,同时也让家长感受到孩子们的成长。让我们携手共进,为孩子们的美好未来助力!
第2篇
一、活动背景
随着新年的钟声即将敲响,为了让孩子们度过一个快乐、有意义的新年,增强班级的凝聚力,培养孩子们的团队协作精神,特举办本次小班跨年活动。本次活动旨在通过丰富多彩的游戏和表演,让孩子们在欢乐的氛围中感受到新年的到来,同时传承中华民族的优秀传统文化。
二、活动目标
1.让孩子们在活动中体验新年的快乐,感受团圆的温暖。
2.培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。
3.传承中华民族的传统文化,增强孩子们的民族自豪感。
4.提高孩子们的审美情趣,丰富课余生活。
三、活动时间
2023年12月31日(星期六)下午2:00-5:00
四、活动地点
学校多功能厅
五、活动对象
小班全体师生及家长
六、活动流程
1.开场致辞
2.破冰游戏
3.文艺表演
4.游戏互动
5.颁奖环节
6.合影留念
7.结束语
七、活动具体安排
(一)开场致辞
1.校长致辞,对孩子们在过去一年里的成长表示祝贺,并对新的一年提出期望。
2.班主任致辞,回顾过去一年的班级活动,感谢家长们的支持与配合。
(二)破冰游戏
1.游戏名称:《猜猜我是谁》
2.游戏规则:请每位家长用一句话描述自己,孩子们根据描述猜出是哪位家长。
3.目的:拉近家长与孩子之间的距离,营造轻松愉快的氛围。
(三)文艺表演
1.班级节目:《新年好》
2.家长节目:《欢天喜地》
3.教师节目:《恭喜发财》
4.目的:展示班级风采,增进家校感情。
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