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- 2025-10-23 发布于山东
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学习是一件快乐的事。
中小学教师使用
16麻雀
第一课时
一、看拼音,写汉字。
róngmáoyáchǐshēnqūyǎnhùyòuxiǎo
()()()()()
xiùcháobódāinài
()觉()穴斗()发()无可()何
二、比一比,再组词。
幼()躯()掩()护()
约()驱()淹()驴()
三、搭配词语,连一连。
猛烈地站着锋利的怪物
呆呆地尖叫庞大的牙齿
绝望地向前强大的声音
悄悄地摇撼嘶哑的力量
16麻雀第一课时答案
一、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈
二、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴
三、猛烈地---摇撼锋利的---牙齿
呆呆地---站着庞大的---怪物
绝望地---尖叫强大的---力量
悄悄地---向前嘶哑的---声音
16麻雀
第二课时
一、读句子,体会句子表达的情感。
A.可怕B.可怜C.勇敢
1.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。()
2.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。()
3.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。()
二、课内阅读
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
1.把文中划线的句子改为感叹句。
2.老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音?()
A.因为老麻雀在庞大的猎狗面前的弱小让它十分紧张,“浑身发抖”;但由于它的愤怒,护子心切,又“发出嘶哑的声音”。
B.因为老麻雀看到了猎狗的凶恶,很害怕,所以“浑身发抖”;同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助,所以“发出嘶哑的声音”。
3.文中提到的“一种强大的力量”指的是什么力量?
4.写出一句赞美母爱的诗句。
16麻雀第二课时答案
一、1.B2.A3.C
二、1.猎狗是个多么庞大的怪物啊!2.A3.这力量就是无与伦比的母爱!
4.谁言寸草心,报得三春晖。
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