2025年冀教版二年级数学下册几何图形图形分类练习.docxVIP

2025年冀教版二年级数学下册几何图形图形分类练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确答案的序号填在括号里）

1.长方形有（）条边，有（）个角。

A.3，3B.4，4C.4，3D.3，4

2.下面图形中，（）是正方形。

A.B.C.D.

3.有一个角是直角的方形是（）。

A.长方形B.正方形C.三角形D.圆

4.下面图形中，有（）条直角。

A.1B.2C.3D.4

5.圆有（）条边。

A.1B.2C.3D.0

6.把下面的图形按“有直角”分类，应该把（）放在左边框里。

A.B.

C.D.

7.把下面的图形按“有曲线边”分类，应该把（）放在右边框里。

A.B.

C.D.

8.下面两个图形，（）和（）可以拼成一个长方形。

A.B.

C.D.

二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）

1.正方形四条边都一样长。（）

2.三角形有三条边，三个角。（）

3.长方形和正方形都有四个直角。（）

4.圆形没有角。（）

5.长方形的对边一样长。（）

6.用四个一样大的三角形可以拼成一个正方形。（）

7.按照角的大小，三角形可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。（）

8.长方形是特殊的正方形。（）

三、填空题

1.长方形有______条直角，正方形有______个角。

2.圆是______条边围成的图形。

3.角有______个顶点，有______条边。

4.用三个三角形可以拼成一个______形。

5.把下面的图形按“有直角”和“没有直角”分成两类，请填写图形的序号：

有直角：______、______、______

没有直角：______、______、______

四、操作题

1.请在下面的图形中画一条线段，把它分成一个长方形和一个三角形。

2.请把下面的图形分类，并在下面的横线上写出它们的名称。

（）、（）、（）、（）

五、简答题

1.请你说说长方形和正方形有什么相同点和不同点？

2.请你列举三个生活中见到的不规则图形的例子。

试卷答案

1.B

2.A

3.B

4.D

5.D

6.C

7.A

8.B、C

9.√

10.√

11.√

12.√

13.×

14.√

15.×

16.四、三

17.曲

18.两

19.三角

20.4、5、8；1、2、3

21.（根据学生画图情况判断，需分割出长方形和三角形即可）

22.（根据学生分类情况判断，需正确分类并写出三个图形名称）

长方形、正方形、三角形、圆

23.相同点：都有4条边，都有4个角。

不同点：长方形对边相等，四个角都是直角；正方形四条边都相等，四个角都是直角。

24.（根据学生列举情况判断，需列举出三个非规则图形即可）

例如：不规则的叶子形状、不规则的云朵形状、脚印形状等。

解析

1.长方形有4条边，4个角。故选B。

2.图形A是正方形，其他图形不是。故选A。

3.有一个角是直角的方形是正方形。故选B。

4.图形中有4个直角。故选D。

5.圆由曲线围成，没有边。故选D。

6.图形C是正方形，有直角。故选C。

7.图形A是圆形，有曲线边。故选A。

8.图形B和图形C可以拼成一个长方形。故选B、C。

9.正方形四条边都一样长。故画√。

10.三角形有三条边，三个角。故画√。

11.长方形和正方形都有四个直角。故画√。

12.圆形没有角。故画√。

13.长方形的对边一样长，但不是所有边都一样长。故画×。

14.用四个一样大的三角形可以拼成一个正方形。故画√。

15.按照角的大小，三角形可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。这是按角分类，不是按直角有无。故画×。

16.长方形有4个直角，正方形有4个角。故填四、三。

17.圆是曲线条边围成的图形。故填曲。

18.角有1个顶点，有2条边。故填两。

19.用三个三角形可以拼成一个三角形状的图形（如三角形拼接成六边形的一部分或更大的三角形）。故填三角。

20.有直角的图形：4、5、8。没有直角的图形：1、2、3。故填对应序号。

21.学生需根据题目要求画线段，将图形分割为长方形和三角形。解析思路是理解长方形和三角形的特征，通过画一条线段实现分割。

22.学生需将给出的四个图形按照是否为长方形、正方形、三角形、圆进行