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- 2025-10-23 发布于山东
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苏科版八年级物理下册《力与运动》达标测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、火车在平直的轨道做匀速直线运动,一名乘客在车厢竖直向上跳起,那么这名乘客的落地点()
A.在起跳点后方 B.在起跳点前方
C.仍在起跳点位置 D.在起跳点的两侧
2、绕地球做匀速圆周运动的卫星,如果它受到的所有外力同时消失,卫星将()
A.做匀速直线运动 B.慢慢停下来
C.竖直下落 D.继续做匀速圆周运动
3、、作用在同一物体上,且在同一直线上。其中向右,向左。关于、合力的大小和方向,下列说法中正确的是()
A.8N向右 B.5N向右
C.3N向左 D.2N向右
4、如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()
A.正方体受到的摩擦力
B.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大
C.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大
D.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变
5、在探究二力平衡条件的实验中,小明采用的实验装置如图所示,关于此实验下列说法中正确的是()
A.实验的水平桌面越粗糙,实验效果越好
B.实验中两侧的滑轮是为了改变力的大小
C.为了探究平衡力的是否应作用在同一物体上,应将小车扭转一个角度
D.实验过程中,应让小车保持静止或者匀速直线运动
6、如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,所受的总阻力为f,人和伞重分别为G人和G伞,它们的关系是()
A.G人=f-G伞 B.f+G伞=G人
C.G人+G伞>f D.以上三种情况都有可能
7、下列现象中,为了防范惯性带来危害的是()
A.列车进站前撤去动力 B.跳远运动员在起跳前助跑
C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 D.小型客车司乘人员系上安全带
8、下列物体中,受到平衡力的是()
A.从手中飞出的纸飞机 B.做圆周运动的链球
C.在手中静止的瓶子 D.减速运动的车子
9、下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()
A.汽车由静止变为运动 B.降落伞在空中匀速直线下降
C.铁球在空中越落越快 D.火车匀速向右转弯
10、下列关于惯性说法正确的是()
A.静止在草坪上的足球没有惯性
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大
C.运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用
D.歼击机战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强战斗机的灵活性
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有______。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的______。
2、在老师的指导下,小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究(不考虑空气阻力)。如图甲,让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上,小球在刚接触轻弹簧时速度为(如图乙),图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中,小球的速度和弹簧缩短的长度之间的关系如图丁所示,其中为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到的压力就缩短,并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变。
(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是______;
(2)当小球的速度为时,弹簧产生的弹力与小球的重力的大小关系是:______;
(3)实验中所用小球的质量为______,全过程中,弹簧中弹力的最大值为______。
3、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验,他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动,过程中设法用弹簧秤在水平方向上分别向左、右对小车施加拉力。拉力和小车的运动状态分别如图的A、B、C、D所示,请根据实验现象和相关条件,归纳得出结论。
(1)由A、B两图可知:______。
(2)由C、D两图可知:______。
4、汽车在向右行驶过程中突然______(选填“加速”或“减速”),小球突然向右摆动,小球共受到______个力的作用(忽略空气阻力)
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