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2025年安徽体育运动职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析(5套卷)

2025年安徽体育运动职业技术学院单招笔试职业能力测验试题库含答案解析(篇1)

【题干1】体育教学过程中，教师应遵循“循序渐进”原则的核心目的是什么？

【选项】A.提高学生运动技能的整齐度B.增加课堂互动频率C.分阶段提升运动负荷D.避免运动损伤发生

【参考答案】C

【详细解析】循序渐进原则要求根据学生身心发展规律逐步增加运动强度和复杂度。选项C正确，因为分阶段提升负荷符合该原则；选项A强调整齐度与个体差异矛盾，选项B互动频率与原则无关，选项D是安全措施而非原则核心。

【题干2】运动训练学中，“超量恢复”现象通常发生在运动后的哪个阶段？

【选项】A.准备阶段B.竞赛阶段C.恢复阶段D.淘汰阶段

【参考答案】C

【详细解析】超量恢复指运动后机体在超量恢复阶段（24-72小时）内达到比原有基础更高的恢复水平，选项C正确；选项A为训练准备阶段，B为比赛执行阶段，D不符合运动周期规律。

【题干3】篮球比赛中，裁判判罚“二次击地”违规的依据是？

【选项】A.运球时身体过度倾斜B.接到传球后未及时运球C.运球时球未触地D.运球后未改变运球方向

【参考答案】C

【详细解析】根据《篮球规则》第4条，运球必须触地，选项C直接违反规则；选项A涉及持球姿势，B是进攻时间违例，D属于走步犯规，均不适用二次击地判罚。

【题干4】运动损伤急性期处理“RICE原则”中“E”代表什么？

【选项】A.冰敷B.抬高患处C.加压包扎D.恢复训练

【参考答案】C

【详细解析】RICE原则：Rest（休息）、Ice（冰敷）、Compression（加压包扎）、Elevation（抬高患处）。选项C对应加压，而冰敷为I，选项D在急性期禁止实施。

【题干5】体育教育心理学中，学生自我效能感的高低与以下哪个因素关系最密切？

【选项】A.运动成绩B.同伴评价C.教师反馈D.社会支持

【参考答案】A

【详细解析】班杜拉的自我效能理论指出，个体通过成功体验建立效能信念，选项A正确；同伴评价属替代效能，教师反馈为结果效能，社会支持是环境因素，均次之。

【题干6】足球战术中，“交叉跑位”的主要目的是破解密集防守战术。

【选项】A.增加传球路线B.调整攻防站位C.创造空当D.延误比赛时间

【参考答案】C

【详细解析】交叉跑位通过改变跑动方向制造防守漏洞，选项C正确；选项A为传切配合策略，B是整体阵型调整，D明显违背比赛规则。

【题干7】田径项目中，跳远助跑的最后几步属于？

【选项】A.速度耐力阶段B.力量爆发阶段C.技术准备阶段D.落地缓冲阶段

【参考答案】B

【详细解析】助跑最后阶段（最后3-5步）通过加速跑为起跳储备力量，属于爆发力训练阶段，选项B正确；选项A为匀速阶段，C为起跳前准备，D属于落地动作。

【题干8】运动生理学中，肌纤维类型分为慢肌（I型）和快肌（II型）的主要依据是？

【选项】A.运动项目特征B.肌肉收缩速度C.耐力时间长短D.代谢供能方式

【参考答案】B

【详细解析】肌纤维分类依据为收缩速度：慢肌收缩慢（耐力型），快肌收缩快（爆发力型），选项B正确；选项A是项目适配因素，C是耐力表现，D涉及ATP代谢类型。

【题干9】体操训练中，保护与协助的动作配合时机是？

【选项】A.运动前热身时B.技术动作完成瞬间C.损伤发生前D.恢复训练阶段

【参考答案】B

【详细解析】保护动作需在技术动作完成瞬间（如倒立落地）介入，选项B正确；选项A属于预防性准备，C违背保护原则，D与保护无关。

【题干10】体育管理学中，学校体育工作“三基”要求包括？

【选项】A.基础设施B.基本制度C.基本技能D.基本理论

【参考答案】D

【详细解析】“三基”指基本理论（运动科学）、基本技能（教学方法）、基本制度（安全管理），选项D为理论层面，选项A属硬件条件，B为制度，C为技能。

【题干11】排球比赛中，裁判判罚“持球”违例的常见场景是？

【选项】A.二传手持球超过3秒B.接发球后持球移动C.垫球时手部触球面积过大D.比赛暂停时持球

【参考答案】A

【详细解析】《排球规则》第12条，持球超过3秒（如持球观察战术）属违例，选项A正确；选项B为持球移动（允许），C为合法触球，D暂停时持球不违例。

【题干12】运动营养学中，长时间耐力运动后应优先补充哪种营养素？

【选项】A.蛋白质B.脂肪