重难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练试题.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于下列四幅图，下列说法中不正确的是（）

A．甲装置在持续加热一段时间后，塞子飞出的过程中，瓶内气体内能减少

B．乙装置从打气到瓶塞跳出之前，瓶内气体和打气筒内能改变方式相同

C．丙图显示的是汽油机的做功冲程，在这个工作过程中内能不断增大

D．丁图中火箭加速上升阶段，搭载的卫星的机械能增大

2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）

A．-20℃的冰块也具有内能

B．只要物体放出热量，温度就一定降低

C．物体温度越高，含有的热量越多

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、从分子动理论的角度解释下列现象，错误的（）

A．酒香不怕巷子深——分子在不停的运动

B．固体和液体很难被压缩——分子间存在引力

C．向篮球中打气——分子间有间隙

D．温度越高，液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、燃气灶烧水时，把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，水吸收的热量是J，烧开这些水共燃烧了0.02m3天然气（假设天然气完全燃烧），天然气完全燃烧放出的热量J，燃气灶烧水时的效率是。（已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，天然气的热值为8.4×107J/m3）

2、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

3、小明在燃烧皿中放入酒精，对300g水加热，待酒精燃尽后水温升高了50，则水吸收的热为J。若热效率为42%，则燃烧前酒精的质量为g。水的内能是通过的方式增加的。（已知水的比热容为；酒精的热值为）

4、如图所示，是小美冬季购买的电加热羊毛手套。手套通电后能产生热量是因为电流具有效应。手套内有很厚的羊毛可以有效减少手和寒冷的外界发生而降低内能，起到防寒保暖的作用。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、如图所示的油电混合动力汽车是一种新型节能汽车?这种油电混合动力汽车的内燃机工作时，给车提供动力的同时也给动力蓄电池组充电。已知某型号油电混合动力汽车所用的动力蓄电池组储存的最大电能是1.0x108J，若该车以80km/h的车速匀速直线行驶了0.5h?行驶过程中所受阻力大小为900N，动力蓄电池组的电能也增加了最大电能的10%，内燃机消耗燃油2.5kg?（燃油的热值q=4.6×107J/kg）求∶

（1）完全燃烧放出的热量；

（2）牵引力做的功；

（3）该油电混合动力汽车内燃机的效率?

2、近几年来，我市居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，将3kg的水从20℃烧开（标准大气压）。（已知水的比热容是，天然气的热值是）试求：

（1）天然气完全燃烧放出的热量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、请完成与下列实验有关的填空。

（1）如图-1，将两个表面磨平的铅块相互紧压，它们会“粘”在一起，甚至无法被重物拉开，是因为铅块的分子间存在；

（2）如图-2，在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，沸腾后继续给水加热，水的温度；

（3）如图-3，此时烛焰通过凸透镜在光屏上成清晰、等大的实像。将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏使烛焰再次在屏上成清晰的像，则烛焰在屏上成的是倒立、的实像，生活中的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用凸透镜这一成像规律制成的。

2、学完焦耳定律后，小萱同学找来了几个小型电加热器、一些水和食用油，自主设计了一个如图所示的实验，来验证“影响电热的因素”和比较“不同物质的吸热能力”。图中两小型电加热器串联，水中电加热器的规格为“12V40W”，食用油中电加热器的规格为℃“12V20W