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八年级道德与法制学科导学案
课题：公民权利的保障书（第1课时）
【学习目标】
课标要求：
1．知道我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2．知道我国人民行使国家权力的基本途径和形式。
3．增强主人翁的责任感，依法积极参与国家政治生活。
目标达成：
依法积极参与国家政治生活。
学习流程：
【课前展示】
【创境激趣】
情境导入生成问题
在我国存在很多国家机关，如人民政府、人民法院、人民检察院、人民代表大会、人民代表大会常务委员会、人民政治协商会议......
为什么我国很多国家机关的名称里有人民二字？
师：这说明我国是人民当家作主的国家，国家的一切权力属于人民。本节课我们就一起学习这方面的知识，体会国家的一切权力属于人民。
【自学导航】
自主学习梳理新知
1．我国是__人民民主专政__的社会主义国家，国家的一切权力属于__人民__，这是我国宪法的基本原则。
2．我国宪法第一条明确规定：中华人民共和国是__工人阶级__领导的、以__工农联盟__为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3．宪法规定，我国经济制度的基础是__生产资料的社会主义公有制__。
4．广大人民通过__人民代表大会__行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
5．一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证__人民当家作主__的权利。
【合作探究】
合作探究生成能力
活动一我国国家性质和经济制度的基础
材料一我国宪法第一条明确规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。第二条明确规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。
材料二宪法规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
探究：以上两则材料分别说明了什么？
学生讨论回答。
小结：(1)我国宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。(2)我国宪法规定社
【展示提升】
典例分析知识迁移
1、
2、
【强化训练】
1.在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）
A.国务院B.人民代表大会C.人民代表大会制度D.各级人民政府
2.我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”（）
A.毛泽东B.工人阶级C.习近平D.中国共产党
【归纳总结】
公民权利的保障书国家的权力属于人民人民是国家的主人一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面国家尊重和保障人权人权的主体十分广泛尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求
【板书设计】
一框公民权的保障书
国家权力属于人民
国家尊重和保障人权
【教学反思】
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