强化训练-鲁科版九年级物理下册-热和能难点解析试卷（含答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能难点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）

A．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变

B．用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能

C．杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力

D．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的

2、随着人民生活水平的不断提高，小汽车已进入了千家万户，小汽车的发动机一般都是四冲程汽油机。以下是四冲程汽油机工作示意图，其中做功冲程是（）

A． B．

C． D．

3、汽车中应用了许多物理知识，下列说法中错误的是（）

A．小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小

B．发动机的做功冲程是将机械能转化为内能

C．汽车发动机常用水来降温，利用了水的比热容较大

D．导航仪是利用电磁波来传递信息的

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，这一过程是将机械能转化为能，此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。

2、如图所示，这是汽油机的冲程中，在这一冲程中，它将燃料燃烧产生的转化为（选填“机械能”或“内能”）。如果一辆汽车行驶时消耗汽油7kg，那么这些汽油完全燃烧能放出J的热量，若该汽车发动机所做的有用功为9.45×107J，则该发动机的效率为。（汽油的热值为4.5×107J/kg）

3、如图是四冲程汽油机的工作过程中冲程；如果该汽油机每秒钟转60转，则该汽油机每秒做功次；若该汽油机功率为10kW，工作1小时使用的乙醇汽油燃烧产生的热量是1×108J，则汽油机工作的效率为。

4、天然气因其环保，已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、在这次新冠肺炎抗疫战中，中医药为诊疗发挥了积极作用，成为抗疫“中国方法”的重要组成部分。小明对家里的电中药壶进行观察，并用水替代中药进行了相关研究。收集和记录数据如下表。请你结合他的调查研究，完成下列问题。

观察对象

观察记录

研究记录

电中药壶

成分：紫砂

电源：

容积：

档位：高温

低温

①水的质量，水的初温

②用高温档加热，水的末温

③壶内加热体由两个相同的发热电阻组成

④

（1）请在虚线框内画出电中药壶内部的电路图；

（2）求电中药壶内部一个发热电阻的阻值；

（3）求高温加热时，电中药壶的加热效率。

2、质量为3千克的水，温度降低了50℃．求水放出的热量Q放．[c水＝4.2×103焦/（千克?℃）]。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，某同学选取相同质量的甲液体和乙液体各200g，用如图甲所示两组相同的器材进行了实验，用相同规格的电加热器给两种液体加热．实验数据记录如下：

液体

初始温度/℃

____

最后温度/℃

甲

20

6

45

乙

20

6

70

（1）请将表格第一行补充完整．

（2）实验中，选用相同规格的电加热器的目的是；

（3）本实验通过等质量的两种液体（选填“吸收相同热量比较升高温度”或“升高相同温度比较吸收热量”）方法来比较甲、乙两种液体的吸热能力．分析表格得出本实验结论是．

（4）若加热到相同的温度后停止加热，冷却相同时间后，的末温高（填“甲”或“乙”）．

2、某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中，将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。

（1）图甲是这名同学的实验装置，其中有