六年级科学下册第二单元学业水平自主测评试卷及答案.docxVIP

六年级科学下册第二单元学业水平自主测评试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共16分）

1.植物的根吸收土壤中的水分和养料，通过茎运送到植物的各个部分。根尖的结构从上到下依次是______、______、______、______。

2.植物的茎能支撑植物体，并负责将根吸收的水分和无机盐以及叶制造的有机物运输到植物体的各个部分。我们吃的土豆是植物的______，它属于______器官。

3.一棵番茄植株上，枝条、叶、花、果实和种子都是______。番茄的种子数量很多，这有利于______。

4.人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括从上到下的______、______、______、______、______、______和______。唾液腺分泌的唾液中含有能初步消化______的酶。

5.我们呼吸时，从外界吸入的气体中主要含有______、______和少量的其他气体。呼出的气体中，含量明显增多的是______和______。

6.烧杯里的水加热时，水先______再______。把冰块放入水中，冰块______（选填“会”或“不会”）熔化，因为冰块周围的温度______0℃。

二、选择题（每题2分，共20分）

7.下列植物器官中，主要功能是制造有机物的是（）。

A.根

B.茎

C.叶

D.花

8.下列食物中，主要提供人体所需能量的是（）。

A.鱼、肉

B.蔬菜、水果

C.米饭、面条

D.牛奶、鸡蛋

9.下列关于呼吸作用的描述，正确的是（）。

A.只在光线充足时进行

B.只在白天进行

C.将有机物转化为无机物，并释放能量

D.将无机物转化为有机物，并储存能量

10.在做“观察绿豆种子发芽”的实验时，除了绿豆种子，还需要准备（）。

A.水、空气

B.水、阳光

C.土壤、阳光

D.水、土壤、空气

11.下列变化中，属于物理变化的是（）。

A.铁生锈

B.糖融化

C.水燃烧

D.碳酸分解

12.植物的茎内部有运输水分和无机盐的管道，叫做（）。

A.维管束

B.叶脉

C.树皮

D.韧皮

13.人体消化食物的主要场所是（）。

A.口腔

B.胃

C.小肠

D.大肠

14.下列气体中，植物进行光合作用必需的是（）。

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

15.下列关于“物质的变化”说法正确的是（）。

A.变化后生成了新物质的变化叫物理变化

B.变化后没有生成新物质的变化叫化学变化

C.烧杯打碎了，属于化学变化

D.酒精挥发，属于化学变化

16.下列措施中，不能提高植物光合作用效率的是（）。

A.增加光照时间

B.增加二氧化碳浓度

C.适量浇水

D.降低环境温度

三、判断题（每题1分，共10分）

17.植物的根都能吸收水分和无机盐。（）

18.植物的叶是进行光合作用的主要器官。（）

19.一棵果树结果，必须经过开花和传粉两个过程。（）

20.人体的消化系统就是指消化器官。（）

21.呼出的气体和吸入的气体成分完全一样。（）

22.食物中的蛋白质、脂肪、淀粉都能在口腔中开始消化。（）

23.活动细胞进行生命活动需要能量，能量主要来自呼吸作用。（）

24.燃烧是一种发光发热的化学变化。（）

25.冰融化成水，属于化学变化。（）

四、简答题（共34分）

26.简述植物体由哪些器官组成？它们各自的主要功能是什么？（8分）

27.列举至少三种富含蛋白质的食物，并简述蛋白质在人体中的作用。（6分）

28.解释什么是光合作用。光合作用发生在植物体的哪个器官？它对植物自身和人类有什么意义？（8分）

29.小明同学做了“比较不同物质溶解快慢”的实验，他将相同质量的白糖分别放入等量的水和食用油中，用同样的方法搅拌，观察到白糖在水中溶解得快，在食用油中溶解得慢。请回答：

（1）这个实验的目的是什么？（2分）

（2）实验中，控制了哪些变量？（至少写出两个）（2分）

（3）根据实验现象，你能得出什么结论？（2分）

（4）如果想要让白糖在食用油中溶解得快一些，可以采取哪些方法？（至少写出两种）（4分）