强化训练-苏科版八年级物理光的折射透镜章节训练试题（解析卷）.docxVIP

苏科版八年级物理光的折射透镜章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图所示，游泳池中的水面下方的光源S发出的一束光线经水面反射后在池底产生光斑P1折射光线在天花板上产生光斑P2。如水面下降一小段距离，则（）

A．反射角增大 B．折射角增大

C．光斑P1右移 D．光斑P2右移

2、将物体放在焦距为f的主轴上，分别离透镜20cm，14cm和6cm时，各能得到缩小实像、放大的实像和放大的虚像，则该凸透镜的焦距应为（?????）

A．10cm B．10cm

C．14cm D．20cm

3、2021年5月26日，天空先后出现超级月亮和月全食的少见天象，与月全食成因相同的是（）

A．墙上“兔” B．水中“塔”

C．空中“桥” D．镜中“字”

4、图是一位同学眼球成像的示意图，他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是（）

A．远视眼，凸透镜 B．远视眼，凹透镜

C．近视眼，凸透镜 D．近视眼，凹透镜

5、小晨在做探究凸透镜成像规律的实验，如图所示，点为一倍焦距处，点为二倍焦距处。下列说法错误的是（）

A．为使像成在光屏的中央，应将蜡烛向上移动

B．烛焰位于A点时，成放大的实像

C．烛焰位于B点时，光屏承接不到像

D．烛焰从A点移到B点的过程中时，光屏上始终出现放大的像

6、光的应用在生活中无处不在，下列有关光现象的描述中不合理的是（）

A．日食现象是由于光沿直线传播形成的

B．近期四川多次出现日晕现象（太阳周围的彩色光环）是由光的折射形成的

C．小张面对平面镜靠近时，镜中的虚像大小不变

D．小明用摔掉了约三分之一的老花镜片做成的投影仪镜头，不能显示物体完整的像

7、如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）

A．相机向前移，纸筒向前伸 B．相机向后移，纸筒向后缩

C．相机不移动，纸筒向后缩 D．相机和纸筒的位置均不变

8、2022年5月10日，在蔚蓝地球的映衬下，我国发射的天舟四号货运飞船成功对接空间站天和核心舱。如图所示是对接过程中核心舱上摄像机拍摄的照片。下列说法正确的是（）

A．核心舱摄像机的镜头相当于凸透镜

B．光通过摄像机的镜头都是沿直线传播

C．地球通过核心舱上摄像机的镜头成虚像

D．天舟四号靠近核心舱时，它在核心舱摄像机上成的像逐渐变小

9、如图所示，OO′为凸透镜的主光轴，有一个点光源放在凸透镜的正前方。当点光源放在A点时，成像在B点，当点光源放在B点时，成像在C点，如图所示，则凸透镜的位置在（???）

A．C点右侧 B．BC之间

C．AB之间 D．A点左侧

10、在探究凸透镜成像规律的实验中，移动光屏距透镜20cm时，在光屏上正好得到烛焰清晰放大的像。则（）

A．蜡烛距透镜的距离大于20cm

B．凸透镜的焦距大于10cm

C．投影仪应用了该次实验的成像规律

D．照相机应用了该次实验的成像规律

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，在鉴定文物时，考古学家常用放大镜观察文物的细微部分，这时他看到的是_________、____________的虚像．如果在文物上有两条相交的裂纹，其夹角是5°．要想看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹稍微______些．此时放大后的两条裂纹的夹角_______5°（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

2、小白用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图）。当用注射器向胶膜内注水，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了；将光屏靠近水凸透镜，光屏上再次得到清晰的像，此过程模拟的是________的成因，该眼睛用_______进行矫正。

3、购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者结账时只需面对摄像头，经系统自动拍照、扫描等，确认相关信息后，即可迅速完成交易。“刷脸”支付过程中，摄像头相当于______（选填“凸”或“凹”）透镜，面部经摄像头成倒立、______（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。

4、小李先用同一相机拍摄了同一蝴蝶休憩的照片甲和乙，则拍摄________照片（选填“甲”或“乙”）时距离