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高中艺术课程的教学现状、问题与解决策略

目录

一、高中艺术课程教学概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1高中艺术课程的地位与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1艺术教育在素质教育中的角色．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2艺术课程对学生全面发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2高中艺术课程的类型与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1不同类型艺术课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2当前艺术课程内容的设置特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3高中艺术课程的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1培养学生的艺术素养与审美能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.2提升学生的艺术实践与创新技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

二、高中艺术课程教学实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1高中艺术课程的教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.1传统的讲授式教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.2体验式、探究式教学方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2高中艺术课程的教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.1教师资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.2物质资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3高中艺术课程的考核方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3.1现行考核方式及其特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.2考核方式对学生学习的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、高中艺术课程教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1高中艺术课程的认识不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1.1社会与学生对艺术教育的偏见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.2部分学校对艺术课程的重视程度不够．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2高中艺术课程的教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.1缺乏多样化的教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.2忽视学生的个体差异与兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3高中艺术课程的师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.3.1艺术教师专业素养参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.3.2艺术教师培训与进修机会不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.4高中艺术课程的教学资源匮乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.4.1教学设备陈旧与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.4.2艺术实践场地与器材的限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.5高中艺术课程的考核机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.5.1考核方式过于注重结果而忽视过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.5.2考核内容与艺术素养培养目标脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

四、高中艺术课程教学问题的解决策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.1更新高中艺术课程的教育观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

4.1.1强化艺术教育的价值导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

4.1.2提升社会与学生对艺术教育的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

4.2创新高中艺术课程的教学方法．．．．．．．．