2025年中考语文语言运用复习题目及答案.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

中考语文语言运用复习题目及答案

1.仿照画线句写两句话，使之与画线句构成排比句。

(1)打开语文课本，我们眼前展现出一幅幅五彩斑斓的图画：毛泽东的《沁园春·雪》

让我们欣赏到北国雪景的壮丽;刘成章的《安塞腰鼓》让我们感受到黄土高原的豪

迈;;。

(2)孩子就是一首诗，老师只是诗的作者，在作者的精心创作下，大诗就可以刊登;孩

子就是;孩子就是

。

2.使用以下句子中“当……说道……，我懂了……”的句式，所造两个相似的句子。

每个句子不少于30字。

书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的，我不是无感情

的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得

了作为人的价值;。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。

3.按照下面语句的格式天问两句话，建议与原句形成一个排比句，抒发一个中心意思。

我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不

做，要做;我们不做，要做。

4.仿效例句写下一段话，并使画线句的含义更加多样、生动、形象。

例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西都是这样，如果没有失

去，就不可能有收获。

丧失了，斩获了;丧失了，斩获了;很多

时候，在丧失的同时，斩获也随即而去。

5.学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著谈感受”研讨会。作为“新星

文学社”的一员，请你完成下面的任务：

a.恳请你设计一条彰显研讨会主题的宣传标语(口号)。

b.请你为研讨会主持人设计一段开场白。(不超过80字)

c.在平时写作中，哪个人物形象就是你最喜欢的?恳请表明理由。

6.班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报，手抄报的两侧有一副对联，请你

对出下联。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

上联：书法展名著似尝清露

下联：

7.学校拟将设立一个心理咨询辅导室，恳请你为它挑一个恰当而有吸引力的名字，并

将这个名字工整地写下在方格内(不少于6个字)。

8.学校“推广普通话活动周”即将到来，同学们都积极参与，请你帮忙完成以下任务。

(1)恳请你为这次活动设计一条富于感染力的宣传语。

(2)就学校如何推广普通话，请你向班主任提出一条富有创意的建议。

(3)有时候，老师上课也用方言，校报记者恳请你融合此现象谈谈对推展普通话的观

点，你说：

9.仿照下面画线的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。

山间的清泉，你何必与荒凉的大海比茫茫呢?你自建你的甜美。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

10.根据下面文字的内容，仿效画线的句子缔造一个句子。

初中三年，各门学科的学习，给了我们无穷的乐趣和智慧。语文课中的之乎者也，让

我们感悟到人生的丰富;美术课上的红绿青蓝，让我们描绘出世界的缤

纷;，。

11.融合语境，缔造一段话，阐述你对“自学”的认知。

胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织，峰顶的雪莲只有那不畏艰险、不