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- 2025-10-23 发布于河南
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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六
章内容
序
大学一年级《单选题》题库
号
根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指
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A:竞技体育B:体育教育C:健康教育D:体育运动
根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成?
2A:学校体育、竞技体育和群众体育B:学校体育、健身运动和娱乐体育C:学校体育、健身运动和娱乐体
育D:学校体育、娱乐体育和群众体育
学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它
A:既是社会体育的前期教育,也是竞技体育的基础B:既是健康教育的重要组成部分,也是全民体育的基
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础C:既是娱乐体育的补充,也是社会体育的基础D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基
础
学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心?
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A:培养竞技体育后备人才B:增强体质C:传授体育知识和技能D:传授体育知识和技能
学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式?
A:理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运
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动竞赛C:体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛D:体育课、课余体育训练、社团体
育活动及体育运动竞赛
竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是
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A:全面发展身体素质B:掌握基本技术技能C:提高身体基本活动能力D:提高身体健康水平
在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在
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A:谋生与防卫需要中B:宗教与祭祀需要中C:娱乐与游戏需要中D:战争与掠夺需要中
经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技
8巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于
A:强身健体B:维持生存C:消遣娱乐D:技巧训练
为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面
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A:发展身体素质B:掌握运动技能C:获得体育能力D:培养体育素养
体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教
10育作用,是要教育人们
A:积极参加社会活动B:成为社会体育活动家C与社会保持一致性D:树立个人奋斗目标
教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着
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A:政治领域B:军事领域C:经济领域D:整个社会
体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要?
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A:生存和发展的需要B:提高生物潜能的需要C:精神和文化生活的需要D:增强体质的需要
体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为
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A:精神意志力B:社会感染力C:生产劳动力D:政治鼓动力
14体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系
君子忧道不忧贫。——孔丘
A:体育与政治无关B:体育是超政治的C:体育与政治有关D:体育隶属于政治
体育的经济功能,有下列那个因素决定?
15A:体育本身所具有的经济价值B:体育与经济相互促进作用
C:国民经济对体育的合理投资D:体育促进了劳动生产力提高
我国高校体育的首要任务是
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A:传授知识,提高技能B:增强体质,增进健康C:培养品德,提高素质D:造就骨干,指导普及
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目
17的的
A:唯一途径B:基本组织形式C:唯一组织形式D:必修课程
课余体育训练是指各高校利用课余时间
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