2025年校园微笑之星个人事迹材料集锦五篇.pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

校园微笑之星个人事迹材料集锦五篇

红烛用它微弱的生命，点亮了孩子们将来的路程，指引他们走向正确的道

路。下面是课件网WTT为您推荐的校园微笑之星个人事迹，接下来随着WTT吧！

校园微笑之星个人事迹1

那是一个令我难忘的微笑，那也是一个令我难忘的几分钟。───题记

自从进入初二年级，老师便进行了“体制改革”老师改变了以前的大组制，

全班以前分成A、B两个组，现在被分为了18个小组。很不幸的是，如果你想要自

己的小组成为几个组中的“佼佼者”，就必须得抢着回答问题。这个使我犯了难，

因为我既想我的组成为“佼佼者”又不想起来回答问题。

哎，说句实话吧！其实我也想回答，但就怕自己出错或者“划拳”时划输

了，因为这不仅会辜负大家对自己的期望，而且以后也可能成为别人口中的笑柄。

你是不知道，我是多么怀念我那A、B大组啊！那时，你不但可以不回答问题，坐

享其成不说，有的在我们这些人眼里的“傻瓜”，为我们挣分。可以挣分还不错，

假若别人没有挣到分，我们这些“聪明人”还可以去埋怨别人。，现在就不同了，

从原先几十个人一组到几个人一组，现在你不想回答问题都不行了呀！我的心在不

断地纠结着，一堂语文课就快结束了。这时老师向我们问了一个问题让我们用自己

的话回答这个问题，在我看来是很简单的问题，可似乎我们班的人，却觉得很难，

没有一个人回答。

眼看自己的组就与“鹅蛋”结下不解之缘，独居全班“第一”的“好成绩”

时，我的心再一次纠结了。手在桌子下使劲拽着校服，心里如同十五只吊桶───

七上八下，而脚底又像有千千万万只蚂蚁想让我站起来似地时，我猛地一抬头，不

经意得发现老师微笑着朝我这边看了一眼，虽然只有一眼，我似乎看到了老师对我

的期望，我心中的纠结顿时被一股莫名的力量所释然了，从老师那期待的眼神里，

我感到了一丝愧疚，此时，我心里有个声音在对我说：加油啊！你能行，这只是一

个小小的挑战，更是一个小小的交流平台，起来吧！老师相信你能回答！希望你能

战胜心中的魔鬼自卑与胆小！这时，我又想起了老师给我周记评语上的一段话：

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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

“多举手，让老师认识你！”难到这不是一直以来老师对我的期待吗?我怎能辜负?

这时，我一下子站了起来，全组同学都惊讶地望着我，有同学用怀疑的目光看着

我，也有同学用手擦了又擦自己的眼睛，确认是我后，也惊讶地望着我。

此时，我看了一下表，只剩几分钟了，我的心不由得更紧张了，我鼓起勇起

望着老师，说出了我早已胸有成竹的答案，老师听完后，立刻点头说好，再次冲我

一笑，笑中满是肯定、更是鼓励。“叮铃铃”下课铃响了，刚刚的情景还在我的脑

海里萦绕着——老师，感谢给我的那个不经意的微笑，感谢那给我最后的几分钟。

老师您不知道，有时您不经意的一个微笑和眼神是给我最大的鼓励。

校园微笑之星个人事迹2

我的班主任是一位和蔼可亲的女教师--刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛，

弯弯的眉毛，可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。

老师的微笑是鼓励的。三年级是，刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗

歌。到了那一天，我忐忑不安的走上台，紧张得要命。可我一下子从人群中看到了

刘老师鼓励的微笑，好像在说:t;加油！你一定能行！”我马上就镇定了下来。有

感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖，高兴得一蹦三尺高。这时，老师又向我投来

了赞许的微笑。

老师的微笑不仅是鼓励的，还是慈爱的。有一次