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- 约 16页
- 2025-10-23 发布于河南
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百学须先立志。——朱熹
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烟台南山学院
数字电子技术课程设计
题目脉搏计数电路设计
姓名:___XXXXXX___
所在学院:_工学院电气与电子工程系
所学专业:_自动化
班级:___电气工程XXXX
学号:___XXXXXXXXXXXXXX
指导教师:_____XXXXXXXX___
完成时间:____XXXXXXXXXXXXX
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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数电课程设计任务书
一、基本情况
学时:40学时学分:1学分适应班级:12电气工程
二、进度安排
本设计共安排1周,合计40学时,具体分配如下:
实习动员及准备工作:2学时
总体方案设计:4学时
查阅资料,讨论设计:24学时
撰写设计报告:8学时
总结:2学时
教师辅导:随时
三、基本要求
1、课程设计的基本要求
数字电子技术课程设计是在学习完数字电子课程之后,按照课程教学要
求,对学生进行综合性训练的一个实践教学环节。主要是培养学生综合运用
理论知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据实际要求进行独立
设计的能力。初步掌握数字电子线路的安装、布线、焊接、调试等基本技
能;熟练掌握电子电路基本元器件的使用方法,训练、提高读图能力;掌握
组装调试方法。其中理论设计包括总体方案选择,具体电路设计,选择元器
件及计算参数等,课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进
行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
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2、课程设计的教学要求
数字电子技术课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全
班学生集中到设计室进行。做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期
间累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课
程考核按不及格处理。在实训期间需要外出查找资料,必须在指定的时间内
方可外出。
课程设计的任务相对分散,每3名学生组成一个小组,完成一个课题的
设计。小组成员既有分工、又要协作,同一小组的成员之间能够相互探讨、
协商,能够互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。但每个学生必须单独完
成设计任务,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超
过50%的课程设计考核按不及格处理。
四、设计题目及控制要求
设计题目:脉搏计
要求:1、实现15s内测1min的脉搏数并显示其数字
2、正常人脉搏
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