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课第章物质的简单主备学科
题四、平均速度的测量
目（1）知识与技能
标①学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度
导②加深对平均速度的理解
航（2）过程与方法
①掌握使用仪器——停表和刻度尺的基本技能
②体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程
（3）、态度与价值观
①通过实验激发学生的学习，培养学生认真仔细的科学态度，正确、
实事求是测量和记录数据的良好作风
②逐步培养学生学会写简单的实验报告
学习过程
预1、什么叫平均速度和瞬时速度？师生
习2、会利用计算平均速度。标注
检3、会用停表和刻度尺测物体的平均速度
测
自主学习：阅读71--73页回答相关问题
师生
一、思考并回答标注
1、观察停表，各指针在转动时，每个刻度代表多少分钟？多
少秒？
2、测你正常行走的平均速度，需要测量哪些量？计算？
二、设计并进行实验
（一）测量正常行走、竞走和跑步的平均速度
合1、实验器材：
作2、分组。每组至少5人
展3、测距离
示指导学生量出30m的路程，每隔10m做一记号，并站上
课Chapter3SimpleMovementof主备学科
Matter
题4.Measurementofaverage
speed
目(1)Knowledgeand
skills
标1Learntousestopwatchesandscatocorrectlymeasuretimeanddistance,andfind
theaveragespeed
导2Deepenyourunderstandingof
averagespeed
航(2)Processand
methods
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