高中数学必修第一册(配人教A版)第1章 全称量词命题和存在量词命题的否定.pptxVIP

高中数学必修第一册(配人教A版)第1章 全称量词命题和存在量词命题的否定.pptx

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第一章集合与常用逻辑用语1.5全称量词与存在量词1.5.2全称量词命题和存在量词命题的否定

学习任务目标1.通过实例总结含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律.2.能写出全称量词命题与存在量词命题的否定并判断真假.

问题式预习01

知识点一全称量词命题的否定全称量词命题p?x∈M,p(x)命题p的否定______________结论全称量词命题的否定是存在量词命题?x∈M,?p(x)

[微训练]1.命题“?x∈R,|x|+1-x≠0”的否定为___________________.2.用自然语言描述的全称量词命题的否定形式唯一吗?答案:不唯一?x∈R,|x|+1-x=0

知识点二存在量词命题的否定存在量词命题p?x∈M,p(x)命题p的否定________________结论存在量词命题的否定是全称量词命题?x∈M,?p(x)

[微训练]1.命题“?x∈R,x3-2x+1=0”的否定是()A.?x∈R,x3-2x+1≠0 B.不存在x∈R,x3-2x+1≠0C.?x∈R,x3-2x+1=0 D.?x∈R,x3-2x+1≠0D解析:存在量词命题的否定是全称量词命题,故排除A;由命题的否定要否定结论,可排除C;由存在量词“?”应改为全称量词“?”,可排除B.

2.命题“?a∈R,使一次函数y=x+a的图象经过原点”的否定为________________________________________.?a∈R,一次函数y=x+a的图象不经过原点

任务型课堂02任务一全称量词命题的否定任务二存在量词命题的否定任务三全称量词命题与存在量词命题的否定的应用

任务一全称量词命题的否定1.命题“对于任意x∈R,x2≥0”的否定是()A.不存在x∈R,x2≥0 B.存在x∈R,x2≤0C.对任意的x∈R,x20 D.存在x∈R,x20D解析:“对于任意的x∈R,x2≥0”的否定为“存在x∈R,x20”.

2.命题“?x∈R,若y>0,则x2+y>0”的否定是____________.?x∈R,若y>0,则x2+y≤0解析:已知命题是一个全称量词命题,其否定为存在量词命题.先将“?”换成“?”,再否定结论,即命题的否定是“?x∈R,若y>0,则x2+y≤0”.

3.命题“?x∈R,-2x+4≤0”的否定是_____________.?x∈R,-2x+4>0解析:原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题,既要修改量词又要否定结论,所以其否定为“?x∈R,-2x+4>0”.

【类题通法】求全称量词命题的否定的方法(1)两变:一变量词,即把全称量词变为存在量词;二变结论,即否定结论.(2)一补:对省略全称量词的全称量词命题要补上量词后再进行否定.

任务二存在量词命题的否定1.命题“有些三角形是等腰三角形”的否定是()A.有些三角形不是等腰三角形B.所有三角形都是等边三角形C.所有三角形都不是等腰三角形D.所有三角形都是等腰三角形

C解析:在写命题的否定时,一是更换量词,二是否定结论.更换量词:“有些”改为“所有”,否定结论:“是等腰三角形”改为“不是等腰三角形”,故命题p的否定为“所有三角形都不是等腰三角形”.

??

(3)r:有些分数不是有理数.解:所有分数都是有理数,是真命题.

【类题通法】求存在量词命题的否定及判断其真假的方法(1)写命题的否定时,先将存在量词变为全称量词,再否定结论.(2)由于命题与命题的否定一真一假,所以当判断一个命题的否定的真假困难时,可以转化为判断原命题的真假从而进行判断.

任务三全称量词命题与存在量词命题的否定的应用

同学们,今天的课你们有哪些收获呢?

同学们,谢谢聆听!

《劝学》

颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

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